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사회 자원의 활성화를 위한 시설 자체의 노력도 중요하다고 할 수 있다.
<< 참고 문헌 >>---------------------------------------------------------------------
· 아동복지편람(1997), 「아산복지재단」
· 최원규(1996), “외국 민간 원조단체의 활동과 한
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하는 사회재활프로그램, 정신지체장애인을 대상으로 하는 사회적응 교육 일상생활 기능향상 프로그램을 기획한 프로포절도 있었다.
각자 기획한 프로포절을 발표해 본 후, 평가하면서 우리가 앞으로 사회복지사로서 장애인을 위한 최우선
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재무제표에 대한 신뢰성을 평가하는 과정으로 정의할 수 있다. 사회복지기관의 경우 감사는 지출과 수입에 대한 회계 관리의 전반적 감사를 통하여, 오류 및 부정행위를 발견하고 그 정확성을 확보하고자 하는 행위를 뜻한다.
감사의 유형에
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사회복지기관의 경우 감사는 지출과 수입에 대한 회계관리의 전반적 검사를 통하여 오류 및 부정행위를 발견하고 그 정확성을 확보하고자 하는 행위를 뜻한다.
감사의 유형에는 규정순응감사와 운영감사가 있다.
규정순응감사: 항목별 예산
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하는 것에 목적을 둔다. 운영감사는 바람직한 프로그램 결과가 성취되었
는지의 여부, 목표들은 어느 정도의 경제성과 효율성으로 성취되었는지 등과 같은
문제들에 관심을 갖는다.
5. 재무행정관련 법률 및 규정
1) 사회복지법인 재무ㆍ회계
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하는 프로그램
(4)노인인식개선사업
노인에게 인문교육 및 다양한 분야의 교육을 제공하여 노인 스스로 노인 문제를 알고 판단하며 해결해나가는 방법을 찾아가는 프로그래 1. 서론
2. 조손가정 이론
3.복지관소개
4. 프로그램 분석
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, 교통편 기록)
단체현황표
사업대상 및 서비스 내용
Ⅰ. 기관현황
1. 신청기관
1) 설립목적 및 주요연혁
2) 조직 및 직원체계
3) 주요사업 내용
4) 연간예산(단위:원)*
5) 외부지원금 현황(최근 3년간)
2. 운영법인
< 첨부: 평가자료 >
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사회복지관의 비전은 진실된 마음으로 지역사회와 소통하고 지역주민들과 함께하여 더불어 살아가는 것이다. 기관의 5대목표는 ‘신명나는 일터, 고객감동, 지역사회와 함꼐하는 복지관, 사례관리 중심기관, 준비된 미래 행복한 내일’이다.
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사회문제와 사회복지, 나남
문용린 외(2006) 학교폭력 예방과 상담, 학지사
김종기, 학교폭력실태, 청소년폭력예방재단, 2001
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대
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사회문제와 사회복지, 나남
문용린 외(2006) 학교폭력 예방과 상담, 학지사
김종기, 학교폭력실태, 청소년폭력예방재단, 2001
송명자, 학교폭력을 유발하는 청소년의 의식과 행동, 현대문화사, 1996
안숙현, 학교폭력의 실태와 해결방안, 군산대
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