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교사 자격증은 없지만 다수의 수업시수와 가르칠 때 만큼은 철처히 준비를 하는 성실성이 있습니다. 미리 수업준비하는 시간은 수업의 질을 최고로 할 바탕이 되어 줄 것입니다. 외국어를 가르쳐 본 경험과 배워 본 경험은 수업시 필요한 활
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다. 이와 연계해 학생들의 진로탐색영역을 넓혀주기 위해 진로지도사 자격증을 취득하였습니다. 또 대학교 학부 재학 중 스포츠와 독서 등 학생들과의 친화력을 높일 수 있는 여러 가지 부분들을 체득하여, 학생들에게 친숙하게 다가갈 수 있
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1. 성장과정
풍요롭지도 부족하지도 않은 가정에서
2. 학창시절
초중학교 때 교내 회장, 반장처럼 남들의 주목을 받는 자리가 아니더라도
3. 성격의 장단점
"어려울 때 달려와 줄 친구가 있는가?"
4. 경력 및 경험, 특기사항
자기
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저를 좋은 영향력을 끼칠 수 있는 강사로 생각하신다면 절대로 후회하시지 않으실 겁니다. 직접 보여드리겠습니다. 긴 글 읽어주셔서 감사합니다. 1.성장과정
2.학창시절
3.성격의 장단점
4.경력 및 경험, 특기사항
5.입사 후 포부
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강사로서 꼭 필요한 응원군이라고 할 수 있습니다.
기타 특기사항
학생들에게 에너지 드링크가 되는 풍부한 해외여행 경험
저는 미국 어학연수 때에도 그곳 여행을 많이 다녔지만, 그밖에도 필리핀, 태국, 싱가폴, 말레이시아, 스위스, 영국
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노하우를 지니고 있고, 또 학생들의 웃음과 힘찬 대답 소리로 자신감도 얻고 있습니다. 이러한 점은 제가 컴퓨터 강사로서 역할을 하는 중심 에너지가 될 것입니다. 저는 이렇게 나름의 자신감을 지니고 있기에 컴퓨터 강사로 지원하게 되었
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강상 특기사항
교 내 외 활 동
단체명(동아리명)
활동기간
직위
활동사항
가족사항
관계
성명
생년월일
최종학력
근무처
직위
동거여부
Y / N
Y / N
Y / N
Y / N
상기 지원서 상의 모든 기재사항은 사실과 다름없음을 확인합니다.
년 월 일 작성자 (
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교사를 선택하게 되었습니다.
미술강사, 디자이너로서의 경험을 바탕으로 참신하고 재미난 수업으로 학생들의 창의력을 깨울 수 있는 교사가 되고 싶습니다. 그렇게 되기 위해서는 스스로 지속적인 연구·개발을 해야 한다고 생각합니다. 앞
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강사가 되고 싶습니다. 그리하여 삭막한 도시의 창문에 여름 비처럼 톡톡 두드리는 웃음을 전하는 사람이 되고 싶습니다.
항상 배우는 자세로 새로운 정보와 가능성에 관심을 기울여 변화에 발맞춰 나가며 끊임없는 자기계발을 하겠습니다.
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강사로서 아이들의 부모와 같은 애정을 가지고 사랑으로 대할 것입니다.
다년간의 강사 생활로 아이들을 다루는 법을 잘 알고 있기에 어떤 환경에서도 자신있습니다. 맡겨진 일에는 최선을 다해 아이들에게 진정 도움이 될 수 있도록 하겠습
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