|
여러 가지 장애가 일어나는 수가 있으므로, 실제 사용에 있어서는 기술적인 훈련이 필요하다.
【용구와 장비】 ① 수중 마스크(수중안경):눈과 코를 가리는 것. ② 핀(fin:물갈퀴):수중에서의 추진력을 더하기 위해 발에 신는 것으로 합성고무
|
|
|
통하여 여러 가지 물체가 길이의 단위가 될 수 있음을 확인한다.)
PPT(여러 가지 물건과 우리 몸의 일부분)
여러 가지 물건들이 길이를 재는 하나의 단위가 될 수 있음을 알게 한다.
여러 가지
단위로
길이 재기
T, 여러 가지 단위로 책상의 짧은
|
|
|
붙여 보겠습니다.
학습문제 확인하기
세계의 여러 나라를 다양한 방법으로 분류할 수 있다.
학습활동 소개하기
활동1. 기준을 찾아보아요.
활동2. 기준별로 분류해 봅시다.
T: 우선 활동1에서는 개인적으로 기준을 찾게 됩니다. 그리고 활동
|
|
|
7′
※판서계획
♧ 학습목표
도형 판의 조각을 사용하여 여러 가지 모양을 만들 수 있다.
♧학습내용
[활동1]도형 판 만들기
[활동2]여러 가지 모양 만들기
[활동3]직사각형, 이등변삼각형 만들기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
|
|
|
‘눈’의 뜻을 찾아보겠습니다.
T : 이번에는 여러분이 국어사전에서 ‘먹다’의 여러 가지 뜻 중 <시장 구경>에 나온 뜻과 같은 것을 찾아 학습지에 적어봅시다.
T : ‘먹다’의 의미를 확인해 봅시다.
S : 국어사전을 찾아봅니다. 등
S : 글
|
|
|
‘손들어 꼼짝마!’나 ‘그 일은 손이 많이 간다’의 ‘손’처럼 하나의 낱말이 여러 가지 뜻으로 사용될 때에 이 낱말을 무엇이라고 할까요?
T: 우리가 오늘 배운 여러 가지 뜻을 지닌 단어들이 어떤 것들이 있었지요?
T: 참 잘했어요. 다음 시
|
|
|
세워 고정한다.)
조형 활동을 하면서 주의해야 할 점들을 알아본다.
T: 세계 여러나라의 집을 만들면서 어떤 점을 주의해야 될까요?
T: 지점토를 친구에게 던지면 될까요?
유아들은 활동을 시작 하고 교사는 각 유아들과 상호작용하며 돕는
|
|
|
효과가 매우 높을 수밖에 없다고 할 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 세계 여러 나라의 다양한 보육제도들 중에 우리나라의 보육현장 및 제도에 꼭 도입하고 싶은 제도들(3가지 이상)에 대해 정리하고 그 제도를 우리나라에 꼭 적용하고 싶은 이
|
|
|
법 알기
3
(58~59쪽)
- 말놀이 수수께끼 풀기
- 하나의 낱말이 지닌 여러 가지 뜻을 활용하여 문장 만들기
4
(60~63쪽)
- 하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하여 광고 만들기
- 단원 학습 내용 정리하기
라. 지도상의 유의점
- 학생들은
|
|
|
세계 각국의 다양한 문화를 배우는 것이 필요하다고 생각합니다.
6‘
*‘앞으로’율동 동영상
학습 문제 : 여러 나라의 민속춤을 감상하여 봅시다.
활동 1 : 여러 나라의 민속춤 감상하기
활동 2 : 여러 나라의 민속춤 따라하기
※판서계획
학
|
|
메뉴펼치기
