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서를 작성
8) 총괄평가
2. 문제해결학습 모형
1) 과제확인
2) 정보 검색 전략
3) 정보 접근
4) 정보의 이용
5) 종합
6) 평가
Ⅴ. 인터넷 정보검색활용과 정보봉사
1. 즉답형 질문
2. 연구형 질문
Ⅵ. 인터넷 정보검색활용과 진로정보
1. 진
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서원
1. 서원의 유래
2. 서원의 생활
3. 선생님과 학생
4. 교육과목
Ⅴ. 조선시대의 교육기관 서당
Ⅵ. 조선시대교육의 법규와 규범
1. 경국대전
2. 학령
3. 권학사목
4. 구재학규
5. 진학절목
6. 경외학교절목
7. 학교사목
8. 학교모범
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및 슈퍼비전
지역봉사활동
정서안정 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연계 사례 소개
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서안정 프로그램
건강관리 프로그램
취미, 여가 프로그램
주말 농장 프로그램
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회
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서 유통되어야 하기 때문이다.
9. 참고자료
현대광고론 (8th Edition)WilliamF.Arens, 김태용 저 한국맥그로힐㈜ 펴냄 1. 광고산업
1) 광고 조직
2) 광고인
2. 광고주(클라이언트)
1) 지방광고(local advertising)
3. 지역광고주 및 전국광고주
1) 전국
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서 감사합니다. 1. 서 론
1-1. 연구의 목적 및 필요성
2. 이론적 배경
2-1. 여가의 개념 및 유형
2-2. 여가제약
3. 연구방법
3-1. 연구문제
3-2. 연구 분석 틀
3-3. 조사대상 및 자료수집
3-4. 조사도구의 구성
3-5. 자료 분석
4. 연
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서론>
* 연구동기 및 목적 ………………………………… p3
<본론>
1.기업소개 …………………………………………… p3-4
2.상황분석
1)SWOT분석 …………………………………………p4
➀내부- 강점 및 약점 ……………………
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서론
Ⅱ. 실업계 고등학교의 의미
Ⅲ. 실업계 고등학교의 유형과 성격
Ⅳ. 실업계 고등학교의 목표
Ⅴ. 실업계 고등학교의 동향
1. 실업계 고등학교의 교육목표 및 성격 변화
2. 제7차 교육과정에서의 성격과 교육 방향
Ⅵ. 실업계
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서
소 속
학년 반 모둠:
교사확인
(인)
수업 일정
진행방식
수업 내용
비 고
월 일
교실 수업
주제 선정 & 조사할 내용 선정
& 역할 분담
월 일
조별 수업
자료 수집
월 일
교실 수업
(조별토의)
자료 가공 및 해결책 토의
월 일
교실 수업
결과
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및
전달사항
*오늘까지 행사준비하시느냐고 모든 선생님 및 실습생 선생님들 고생이 많았습니다. 오늘까지 모든 준비는 마무리 하시고 다음주에는 준비사항에 대해서 체크한 후 미흡한 점이나 보안할 점에 대해서 준비하는 시간이 되도록 각
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