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개선이 필요하겠다. 또한, 인터넷 강의는 피드백이 약하다는 단점을 가질 수 있어 학습자가 개인의 사례에 대한 보다 깊이 있는 학습을 원할 때 이것이 가능할 수 있도록 하는 연개에 대한 보강이 필요하겠다.
참고자료
부모교육 프로그램 내
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관계 탐색, 성신여자대학교
단자영(2010) - 협동놀이 프로그램 적용이 초등학생의 자아개념과 교우관계에 미치는 영향, 서울교육대학교
신애진(2011) - 실외협동놀이가 유아의 기본운동능력 및 친사회적 행동에 미치는 영향, 전남대학교
정순옥(
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관계개선을 위한 프로그램으로 지역사회주민과의 화합과 주민 자조와 자립그리고 주도 활동이 특히 인상 깊었다. 우수한 프로그램을 개발하기 위해서는 클라이언트의 욕구와 기관의 가치 철학을 반영하고 우수 프로그램의 요건 등 어느 것
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프로그램 참여동기에 따른 만족이 교우관계에 미치는 영향. 조선대학교 교육대학원 석사학위 논문.
김인숙(2009). 청소년 수련활동 참여정도가 리더십과 사회성에 미치는 영향. 서울교육대학교 교육전문대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
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프로그램 목적
2. 프로그램 목표
3. 프로그램 구성
4. 예산
5. 인력구성
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅱ-1. 이론적 배경
1. 집단따돌림에 대한 정의
2. 집단따돌림의 원인
3. 집단따돌림의 유형
4. 집단따돌림의 현황과 실태
5. 집단따
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개선방안
Ⅱ.대인관계 상담(따돌림)
1. 대인 관계의 중요성
2. 청소년기 대인관계의 특성
1) 청소년 대인관계의 특성
2) 청소년의 대인관계 문제 유형
(1)대인관계 문제란?
(2)일반적으로 청소년이 겪는 대인
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다양하고 실질적인 프로그램 및 매체 개발
4. 학교 성교육의 질적, 양적 수준 개선
5. 인간관계교육을 바탕으로 하는 성교육
6. 부모참여를 통한 성교육
7. 십대 양육모를 위한 현실적인 지원체계 구축
Ⅳ. 청소년 성교육의 방향과 과제
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관계 및 취업을 위한 직접적인 서비스 제공을 위해 노력해야 한다는 것을 알 수 있다.
2. 정신지체 장애인의 자립과 평생대책의 향후 과제
정신지체자녀의 평생대책은 부모와 당사자와 국가가 함께 나아가야한다. 부모는 체계적인 준비를, 자
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적응 실태
2.교사와의 적응 실태
3.가정 내 갈등의 주요 원인
4.친구와의 관계형성에서의 부적응
Ⅴ.사회적응 지원 방안
1.학업 지원 방안
2.하나원 교육의 개선 방안
3.민간단체 중심의 지원 방안
Ⅵ.결론
참고문헌
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개선 및 지속적인 다양한 프로그램의 개발과 더불어 교우관계 증진 프로그램과 노인들이 노인복지회관에 쉽게 접근 할 수 있는 교통편의서비스(셔틀버스)의 제공이라고 볼 수 있다.
변 수
n
%
선호도
노인복지회관
경로당
22
37
37.3
62.7
노인복
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