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, 교육과학사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 반편견 프로그램의 배경
2. 반편견 프로그램의 철학적 바탕
3. 반편견 프로그램의 개념
4. 반편견 프로그램의 교육과정 구성
5. 반편견 프로그램 실시의 중심이 되는 대상
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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장애인에 대한 편견과 객관적 사실, 합리적 이유
2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오.
① 국가수준의 교과교육
② 지역주민 대상 교육
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장애인 가족들의 노력
6) 정신장애인에 대한 편견해소를 위한 일반인들의 노력
7. 정신장애인에 대한 편견해소를 위한 사회복지학적 접근 ………… 21
1) 일반인들을 대상으로 하는 정신건강프로그램의 개발과 홍보
2) 일반인
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장애인에 대한 편견해소를 위한 정신장애인 가족들의 노력
6) 정신장애인에 대한 편견해소를 위한 일반인들의 노력
7. 정신장애인에 대한 편견해소를 위한 사회복지학적 접근
1) 일반인들을 대상으로 하는 정신건강프로그램의 개발과
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프로그램의 배경
2) 반편견 프로그램의 철학적 바탕
3. 반편견 프로그램의 교육 구성
1) 반편견 프로그램의 교육목적
2) 반편견 프로그램의 교육내용
3) 반편견 프로그램에서 교사의 역할
4. 반편견 프로그램 실시의 중심이 되는 대상
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장애인의 복지욕구분석연구”, 한국보건사회연구원, 2006
- 양희택외, “경기도발달장애인 생애주기별 복지욕구 연구”, 경기도복지재단, 2013
- 건강증진사업지원단, “장애인 생애주기별 건강증진 프로그램 개발”, 강원대, 2007 Ⅰ 서론
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프로그램에 참여하지 않음.
김*영
텃밭에 있는 잡초 제거작업에 참여함. 다른 회원분과 상호작용 없이 혼자서 잡초 뽑는 일에 열중함.
추후계획
다음 주 월요일( 7월 16일) 10시, 채소 수확하기
집단 역동
■ 5회기
회기
5회기
일시
2013년 7월 16일
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대상으로 본원에서 실시하고
있는 프로그램 홍보상태 및 장애인에 대한
인식도 변화에 대한 설문지 조사실시
예산관련 중간결산 및 향후대책 논의
동아리
활동종결 및
평가
년1회
(프로그램 종결시)
동아리활동 최종평가
및 마무리
김정례
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장애인 복지관
사업 홍보 및 대상자 추천
조선대학교
대학생 자원봉사자 연계
6. 예산계획
관
항
목
세목
계
산출근거
예산조달계획
신청금액
비율
자부담
비율
사
업
비
사회복지공동모금회사업비
인
건
비
프로그램진행자비
50,000원*18회
90
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대상자
지역사회 모든 장애인
6,예산(프로그램 청구비)
항목
예산
항목
예산
강사 및 사회자
무료
축하파티 용
과자 및 음료수
10만원
전통놀이 소품
(윳놀이, 화살 및 통, 제기 등)
5만원
기타
10만원
합계
25만원
7.기대효과
첫째. 특히 장애인
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