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장애인훈련센터의 직업훈련과 장애인평생교육과의 연계성에 관한 훈련교사 인식, 단국대학교,2021
김정숙 저, 성인발달장애인의 평생교육 실태에 관한 탐색적 연구, 전북대학교, 2015 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 평생교육의 주요 대상과
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장애인 자원봉사 프로그램 참여 성인봉사자의 인식 및 참여동기에 관한 연구. 사회과학연구, 26(1), 101-122.
박진영, & 이경숙. (2016). 장애인 자원봉사 성인 대상자의 정신건강 향상을 위한 프로그램 개발. 장애와 고용, 26(3), 1-20.
송지영, & 김혜진
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프로그램에 필요한 인원을 선발한다.
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프로그램 평가
실제 인문교양학적인 능력이 향상됐는지 확인하기 위해 프로그램에 참여하는 발달장애인을 대상으로 사전 검사를 실시하고, 프로그램에 참여한 후 핵심 성과지표에 대한 검사를 통해
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프로그램내용으로 구성하고 직접 직업을 갖고 적응하는 과정에 대한 프로그램은 제공하지 않았다. 이 때 직업준비기술의 교육은 인지장애로 인한 학습의 어려움을 가진 정신 장애인들에게 구조화된 도구나 프로그램의 이용이 더욱 효과적이
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장애인 직업재활, 서울장애인종합복지관, 1998 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지체장애인의 자립생활
Ⅲ. 지체장애인의 사회심리재활서비스
1. 개인을 대상으로 하는 서비스
1) 개별상담
2) 재활전화상담
3) 가정지원 프로그램
2. 가족을 대상으로 하
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프로그램 내용은 주최하는 단체나 기관의 성격이나 캠프의 목적 및 강조점 등에 따라 매우 다양하다. 장애청소년은 대상으로 하는 장애청소년캠프와 장애인이 있는 가정을 대상으로 하는 가족캠프이다.
① 장애청소년캠프 : 장애청소년(만
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프로그램의 대상과 내용 측면에서 장애인 당사자나 부모 외의 가족구성원(형제자매, 기타)이 제외된 점과 또한 기관의 접근성 측면에서 화성시의 전반적인 교통 불편 문제와 그로 인한 장애인 교통수단의 상대적인 부족 및 이에 대한 지자체
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장애인들을 대상으로 하는 여러 프로그램 중 집단프로그램은 특히 이들의 객관적인 자아개념 확립과 상호작용을 통한 사회적응력을 높인다는 점에서 그 효과가 입증되었다. 특히 미술치료의 경우 준비물이나 진행방식 측면에서 접근성이 우
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프로그램은, 정신장애인 당사자를 대상으로 하지 않는다. 오히려 정신질환이 어떠한 것인지, 어떻게 대응해야 하는지, 비장애인을 대상으로 하는 홍보활동의 일환으로서 교육이 이루어져야 하는 것이며, 또한 이것이 인간의 마음과 정신에
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장애인은 진료를 받을 때 거절당하는 경우가 많아 의료기관 이용에 제한을 받고 있 다. 보건소나 국립병원에서라도 맘 놓고 여성장애인이 진료 받도록 조치가 취해져야 한다.
6. 여성장애인 프로그램 현황
여성장애인을 대상으로 프로그램을
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