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창업교육 내용을 포함시켜 교육하는 것이 효과적
현재 있는 진로상담 교과서 의 내용에 창업교육내용을 포함하여 교육할 수 있도록 교과 내용을 수정할 필요가 있다.
Ⅶ. 결론
지금 우리나라의 고졸 청년층에는 단기적인 실업대책이 효과를
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교육 자료가 충분히 제공되어야 한다. 지역사회, 기관, 학부모가 모두 관심을 가지고 적극적인 지원이 필요하다. 학생이 쉽게 창업에 접할 수 있도록 사회 구조가 변화 되어야 한다. 주변에 중소기업이 많이 분포되어 있어 학생으로 하여금 쉽
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창업자금 부족으로 창업동아리 운영을 하지 못하는 일이 없도록 해야 한다.
Ⅶ. 비즈쿨(창업교육, BizCool)의 기대효과
1. 사회적 효과
“자라나는 청소년은 미래의 주역”이라는 표어처럼, 청소년의 소중한 꿈을 키워주는 활동이 이루어짐으로
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창업동아리 결성현황과 활성화 방안, 한국전산회계학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대학생 창업동아리의 현황
1. 창업동아리 결성목적
2. 동아리 활동상태
3. 동아리 운영시 가장 큰 애로사항
4. 주된 교육프로그램 운영방법
5. 창업경진대회 참여
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2011
대학창업교육
패키지사업 운영계획
┃ Prologue
┗━━━━━━━━━━─────────…
창업 교육?
문제해결 중심 교육
(Problem Based Learning)
맥(脈)을
알아야 한다
창의적 비즈니스 사고
(Creative Business
Thinking)
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창업실제에 이르기까지 필요한 지식을 충분히 제공하지 못할 수 밖에 없다. 따라서 많은 대학들이 기초적인 지식 내지 교양 수준의 종합적 내용을 제공하는 수준으로 창업교육을 운용하고 있으므로 지적 호기심을 충족시키지도 못하고 실전
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교육 및 훈련, 창업보육 및 창업, 그리고 시험생산 등의 사업을 수행하게 될 것이다.
Ⅵ. 결론
대학창업보육센터는 1997년 이후 우리나라 창업보육사업의 양적인 확대와 함께 급속하게 증가되어 왔다. 그 결과 보육센터 조성의 시설투자비를 절
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창업교육 프로그램” 사업비
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
(%)
자부담
재원
총 계
10,624,000
7,624,000
72
3,000,000
28
인건비
담당인력
야근수당
1,067,000
담당인력 2명x120만원
x0.074x6개월
1,067,000
소 계
1,067,000
사업
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업을 준비하기 위한 교육 및 경영지식 등의 기업가 정신을 함양하는 과정이라고 할 수 있다. 이에 새로운 사업의 아이디어를 구체화하는 사업 계획과 더불어서 새로운 가치를 창출할 수 있는 새로운 사고, 추론, 행동 방식을 갖춘 창업가로서
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창업 또는 벤처가담율을 고려할 때, 이공계는 물론 타 계열의 학생들 공히 졸업에 필요한 학점을 대부분 이수한 경우, 예컨대 90%-95%를 이수한 경우에 한하여 학생들에게 나머지 5-10%에 대해 적용하는 방안도 생각할 수 있다.
5) 포괄적 교육정
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