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토론의 활용
1) 지도의 효용성
2) 지도 방법
Ⅶ. 토의학습(토론학습, 토의수업)의 사례 2
1. 브레인스토밍이란
2. 토대
3. 접근 방법
1) 전통적인 접근 방법
2) 현대적인 접근 방법
4. 규칙
Ⅷ. 토론학습(토론학습)의 전략
1. 참여를 증진시
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의미하며, 현행법의 적용을 받지 않는다는 것을 의미하는 것이다.
2. 참고자료
10대와 통하는 스포츠 이야기 (스포츠를 통해 보는 세상) 탁민혁, 김윤진 저 | 철수와영희 | 2019.05.31 1. 스포츠 규칙의 법적 성격에 대해서 토론
2. 참고자료
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놀이에 참여하기 위해서는 질서의 테두리 안에서 친구들과 더불어 자유를 누릴 수 있는 놀이시간이 되어야 한다. 1. 자유놀이활동 시 놀이 인원수를 제한하는 규칙에 대해 찬반 토론을 해보기
2. 자유놀이활동(자유선택활동)의 중요성
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토론했던 한나라당과 민주당의 경선토론에 참여했던 어떤 후보도 형평성의 문제를 제기하지 않았다. 그러나 새로운 토론규칙의 도입은 충분한 사전조사를 통해 결정되어야 한다.
3. 사회자 역할 평가
사회자의 역할을 소극적인 수준(토론규
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토론과 회의, 집문당
전영우(2010) : 회의를 잘하는 법, 민지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 회의의 정의
Ⅲ. 회의의 기능
Ⅳ. 회의의 규칙
1. 정보와 지식
2. 표현력
3. 판단력
4. 결단력
5. 사업추진력
6. 회의진행훈련
Ⅴ. 회의의 진행순서
Ⅵ.
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토론을 방해할 수 있기 때문이다. 그러나 공평성시비에 대한 부담으로 사회자의 개입이 위축되어서는 안된다. 선거에서 승리를 목적으로 하는 후보들은 원칙을 지키기보다는 자신에게 유리하도록 토론규칙을 최대한 이용한다. 따라서 사회
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* 토론의 규칙
♠ 시간의 제한
♠ 발언 시간과 발언 순서의 규정
♠ 긍정측부터 발언시키며, 마지막 발언도 긍정측으로 하도록 한다.
이것은 긍정측이 여러모로 불리한 점이 많기 때문이다.
♠ 논제는 하나의 주장을 포함하는 긍정 명제로 한
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토론 운영의 실패자가 될 수 있기 때문에, 이런 점을 예방하기 위해서는 토론의 사회자에 대한 평가가 이뤄져야 한다.
둘째, 토론이 진행되는 과정 각각에 대한 항목별 차등 평가가 이뤄질 수 있어야 한다. 예를 들어, 토론의 규칙을 지키고 예
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토론 규칙을 정한다.
-모둠 별로 논제를 분석한다.
-춘향전과 관련된 자료를 수집하고 분석한다. 자료 수집이 어려우면, 교사가 춘향전의 주제와 관련된 논문이나 문헌을 \'사랑\'과 \'항거\'로 나누어 각 모둠에게 공평하게 건네 준다.
-자신
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토론은 교사의 기대에 미치지 못할 때가 많이 있다. 따라서 수업 시간에 토론 학습을 하려고 할 때에는 주제 선정에서부터 말하기 전에 생각을 많이 하도록 유도하고 적극적으로 토론에 참여시킬 수 있는 충분한 계획을 세우는 것이 매우 중
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