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에듀테크
제8장 교육과정과 에듀테크
제9장 유아교육과 스마트 교수학습
제10장 에듀테크와 유아교육 실제 1
제11장 에듀테크와 유아교육 실제 2
제4부 창의융합 교수방법
제12장 창의적 문제해결
제13장 디자인씽킹
제14장 스팀 교육
제15장
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제8장 교육과정과 에듀테크
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테크(InsurTech), 교육에 기술을 더한 에듀테크(EduTech), 농업에 기술을 더한 어그테크(AgTech), 그리고 프롭테크(PropTech)까지 기존의 산업과 기술이 결합한 새로운 산업이 빠르게 등장하고 있다. 그만큼 초연결·초지능·초융합으로 대표되는 4차 산
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에듀테크 산업의 적극적인 육성을 통해 한국 교육이 발전할 기회로 만들 필요하다.
코로나19 종식 이후에도 에듀테크 산업이 경쟁력을 갖출 수 있도록 적극적인 대응과 투자 필요하다.
또한 보수적으로 여겨졌던 공교육에서 민간 분야의 콘텐
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에듀테크 산업이 발전할 것이다. 둘째, 원격수업을 위한 제도적 기반 마련, 셋째, 교사역할이 변화할 것이다. 넷째, 교원의 원격교육 역량 강화할 수 있는 교원양성 환경 구축해야 할 것이다. 다섯째, 클라우드 기반의 인프라 구성 필요하다.
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의 전문성을 재정의해야 한다. 온라인과 오프라인이 결합되고, 다양한 형태의 에듀테크 기반 학습이 일상화되면 정련된 지식을 전수하는 능력을 갖추었다는 것이 교사의 존재이유를 설명하지 못하게 된다. 이와 같은 상황에서 교사는 교육과
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기업의 교육시장이 강연과 워크샵 형태의 오프라인 교육에서 온라인 교육 방식으로 전환되었다. 오프라인 교육을 온라인으로 바꾸기 위해서는 더 많은 노력과 시간, 비용을 들여야 한다. 에듀테크는 네트워크, IoT, 클라우드, 5G 기술 뿐만아니
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에듀테크를 활용하여 개별화된 맞춤형 보충지도를 효율적으로 제공한다면, 학생들의 학력, 역량, 자신감을 높여 학습격차를 완화하고, 궁극적으로는 보다 포용적이고 혁신적인 미래 교육체제를 구축할 수 있을 것이라는 기대를 반영하고 있
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에듀테크라 부른다. 에듀테크 중 가장 첨단기술은 단연 인공지능이며 미래 교육의 중심을 차지할 것이다. 요즘 텔레비전을 보면 인공지능을 활 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 챗GPT의 개념과 특징
2. 챗GPT의 활용사례 및 효과
3. 교육적 활용가치
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에듀테크」 , 위메이크뉴스, 2024.4.9.
https://wemakenews.co.kr/news/view.php?no=18392
한국교육학술정보원, 「에듀테크 도입을 위한 가이드북」, 보도자료, 2023.9.19. https://www.keris.or.kr/main/na/ntt/selectNttInfo.do?mi=1088&nttSn=40134
장현숙, 이민지, 「온라인 학습 효
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