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비교사회』, 제1호.
이정희 안해영, 1988, “중공의 현대화정책에 따른 경제특구설치에 관한 연구”,『환태평양연구』, 제1집.
정형곤, 2000.11, “북 신의주 vs 심천경제특구”,『통일한국』.
정국진, 1988, “중공의 경제특구와 대외개방정책에
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교육훈련의 생산성 효과와 조절변수, 한국산업노동학회
3. 문우경(2006), 생산성 영향요인 분석을 통한 현장 생산성 관리 방안 연구, 성균관대학교
4. 이수로 외 1명(2008), 물류창고업과 제조업의 생산성 비교에 관한 연구, 한국물류학회
5. 정종
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과정을 중요시하는 열린교육으로 접근하는 교수 모형에 적합하고, 상호간의 연극놀이를 시행하는 동안 문제해결에 도달하게 되고, 타인을 이해하게되어 인성교육의 차원에서 효과적인 수업모형이다.
따라서 7차 교육과정의 기본방향에 부응
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교육 목표 분류학에 기초한 초등학교 3, 4학년 과학과 7차 교육과정과 2007 개정 과학과 교육과정의 목표체계 비교, 위수민 외 4인, 한국 교원대학교, 2011
블룸, 상담학 사전, 학지사, 2016.01.15
https://terms.naver.com/entry.naver?docId=5673644&cid=62841&categoryId=
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교육의 보완과 확장
<표 1> 읽기의 단계
<표 2> 읽기 과정 모형의 비교
<표 3> 바렛(Barrett, 1976)의 읽기 기능 분류
<표 4> 제7차 교육과정 읽기 영역 내용 체계
<표 5> 제7차 교육 과정 독서 과목의 내용 체계
<표 6> 읽기 전 독자의 사고 활성활
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교육의 실현을 위한 효과적인 교육 모형을 제시해 줄 수 있다고 말한다. 실제로, 현재 우리 나라에서 시행되고 있는 제7차 초등 교육 과정 개정안에서도 이 다지능 이론이 상당 부분 받아들여지고 있다. 단순히 지식 주입의 교육에서 벗어나
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전달체계의 평가 및 문제점
3. 장애인 고용정책 전달체계의 정비방향
Ⅳ. 직업재활
1. 직업재활의 의미
2. 직업재활 대상
3. 직업재활 과정
4. 직업재활서비스 기관
5. 장애인 직업훈련 활성화 방안
6. 직업재활 프로그램
Ⅴ. 결론
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교육부, 교원평가 정책추진 기본방향 발표 내용 ‥‥‥‥‥( 29 )
2) 2007년 교원능력개발평가 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 30 )
3) 2005년과 2007년 교원능력개발평가의 비교 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥( 30 )
5. 교원능
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소개
Ⅱ. 교보 생명보험 vs 푸으덴셜 생명보험
가. 모집과 선발
나. 교육 훈련
다. 인사고과
라. 보상
결론
Ⅰ. 인적자원관리의 중요성
Ⅱ. 교보생명보험(국내기업)과 푸르덴셜 생명보험(외국계기업)의 차이 요약
Ⅲ. 마치며
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교육부, 1997).
한편, 현대 과학은 현대 사회와 기술에 깊은 영향을 주고 있으며, 이러한 과학과 기술 그리고 사회 사이의 긴밀한 상호작용에 대한 관심은 90년대 이후 본격적으로 제 6차, 제 7차 교육과정 전반에 반영되었다. 이것은 현대 과학
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