 |
업무 환경 또는 단체 활동에서 어떻게 발현되었는지 작성해 주시기 바랍니다.
3. 대학 재학 시 학업 이외에 가장 강렬히 성취하고 싶었던 일은 무엇입니까?
이를 달성하기 위해 구체적으로 했던 일과 그 결과는 무엇이었는지, 그리고 그 경
|
|
 |
추진성은 단체생활에서 즐거운 인간관계 형성 및 업무추진에 도움이 될 것입니다.
[ 학교생활/사회생활/연수활동 등을 기술하시오 ]
초등학교 때부터 교내 일렉 기타 동아리에 들었습니다. 기타 연주반에서도 같이 활동하며 음악에도 심취했
|
|
 |
진출이다. 국가직이나 지방직 공무원, 중앙정부 산하기관, 또는 지방자치단체에서 정책 기획과 집행 업무에 참여하고 싶다. 행정학적 지식과 현장 경험을 토대로 실질적인 변화를 만들어내는 행정가로 성장하고자 한다. 특히 주민과 직접 소
|
|
 |
로 말씀하시고, 그를 통해 배운 점은 무엇인가요?
답변: 학창 시절 비영리 단체에서 계약서를 검토하는 업무를 맡았을 때, 처음에는 복잡한 조항들이 이해되지 않아 많은 어려움을 겪었습니다. 하지만 관련 자료를 찾아보며 학습하고, 팀원들
|
|
 |
성명
연령
출신학교
직업
근무처
직위
세
세
세
세
경력사항
기 간
근무처 또는 주관단체
담당분야 또는 직책
업무내용 또는 사업명
∼
∼
∼
∼
위의 기재사항은 사실과 다름이 없음을 확인합니다.
20 년 월 일
응시자 (서명 또는 날인)
자 기
|
|
 |
단체의
2.자신의 성격이나 업무스타일이 매우 다른 사람과 프로젝트나 활동을 해 본 경험에 대해 기술해 주십시오.
• 조직내 다른 스타일을 지닌 동료사이에서의 커뮤니케이션의 중요성
3.지원하는 분야와 관련해서 어떠한 경
|
|
 |
자라며‘인내와 끈기’를 배웠습니다. 성장과정, 생활신조(가치관)
성장과정/자기신조
지원동기/입사 후 포부
핵심역량(경쟁력)
업무수행기본 능력/스킬
대인관계/단체생활
팀웍/협력 열정/몰입성
학교생활, 사회경험/봉사
|
|
 |
국어
명칭
점수
취득일
자격
면허
자격(면허)
번 호
취득일
등 급
가족사항
관계
성 명
연 령
직업
동거여부
개인별
특기
취미
스트레스 해소법
운동
주요활동
(봉사/동아리 등)
활동단체명
기간
직책
담당업무
수상경력
일 자
수상처
내 용
기
|
|
 |
업무 환경 또는 단체 활동에서 어떻게 발현되었는지 작성해 주시기 바랍니다.
3. 대학 재학 시 학업 이외에 가장 강렬히 성취하고 싶었던 일은 무엇입니까?
이를 달성하기 위해 구체적으로 했던 일과 그 결과는 무엇이었는지, 그리고 그 경
|
|
 |
NGO(비정부기관)에 대해서 말하시오,
국제비정부기구 [Non-Governmental Organization]
민간단체가 중심이 되어 만들어진 비정부 국제 조직nongovernmental organization] 으로 국제연합(UN)에 여론을 반영하기 위해 설립된 각국의 민간단체를 말한다.1946년에 UN
|
|
메뉴펼치기
