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대한 생태학적 접근, 서울대학교국어교육연구소, 2003
기지영 / 비판적 문식성 신장을 위한 소설 지도 방안 연구, 경북대학교, 2010
김소현 / 국어 교사의 읽기수업 문식성 연구, 고려대학교, 2011
박영민 / 문식성 발달의 체계화를 위한 대안적 방
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시각의 동시 자극과 단일 자극의 비교
3. 소리의 형성과 촉진
1) 발화 입 모양의 모방 형성
2) 아모음 모방 형성
Ⅴ. 자폐증아동(전반적 발달장애아동)의 음악치료
1. 소리와 반응
2. 환경 조성
3. 촉각의 훈련
Ⅵ. 결론
참고문헌
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일을 부탁하거나 물어 볼 때
4) 상대방이 일하고 있는데 말을 걸 때
5) 사람을 부를 때
6) 자기를 누가 부를 때
7) 휴가를 얻을 때
8) 결근한 다음날
2. 전화의 활용
1) 전화는 직장의 얼굴임을 알라
2) 전화를 거는 법, 받는 법
참고문헌
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대한 집착이 상대적으로 강한 진보는 완강
한 사실의 위력 앞에서도 오랫동안 흔들리지 않았으나 그런 상태가 언제까
지나 지속될 수는 없는 것이다. 사실과 이념이 서로 합치되지 않을 때 진보
는 때로 사실 자체를 부인하거나, 사실의 사실
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정보를 바탕으로 작품에 대한 느낌, 분위기, 작가의 의도, 작품제작의 배경 등을 알아봄으로써 작품이 전달하고자 하는 의미를 생각한다
4. 작품의 가치 평가 전 단계의 모든 근거를 통하여 작품의 가치와 중요성을 판단한다
참고문헌
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입)
2) 위의 변화
3) 장의 변화
3. 신장의 변화
4. 중추신경계의 변화
5. 내분비계 변화
6. 면역계의 변화
Ⅴ. 노화와 피부
Ⅵ. 노화와 자외선
1. 자외선 A(UVA/320~400mm)
2. 자외선 B(UVB/290~320mm)
3. 자외선 C(UVC/200~290mm)
Ⅶ. 노화의 치료방법
1
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[劍道]-)
2-4.경기규칙(대한검도회 www.kumdo.org)
2-5.대한검도회(대한검도회 www.kumdo.org)
2-6.검도의 이론(-범사8단 이종림著 [劍道]-,각종 검도관련 site)
3.검도의 실제(직접 기술)
3-1.검도의 시작
3-2.실전 검도
3-3.효과적인 대련방법
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대한 전망을 함께 해야 한다. 그렇지 않으면 통일이 새로운 민족 공동체를 만드는 과정이 아니라 남북한 어느 한쪽 체제로 통합되거나 단순한 국토 통합에 머물고 말 것이기 때문이다.
둘째, 분단 과정과 분단 고착화의 역사 속에서 남북한은
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합하는 제각각의 정책을 수립하여 시행하여 왔다. 그러나 각 부처에서 시행하는 청소년 대책으로는 청소년 문제에 대한 해결이 어렵다는 점이 지적되어 결국 청소년 문제에 대한 범정부적종합적인 해결책의 필요성이 제기되었다.
Ⅲ. 결론
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대한 방안 12
1. 실천적 대안 12
2. 제도와 정책적 대안 13
Ⅴ. 결론 15
Ⅵ. 사례 15
1. 첫 번째 사례 15
2. 두 번째 사례 16
<참고문헌> 17
표 차례
<표 2-1> 범죄대비 청소년 범죄구성 현황 3
<표 2-2> 비행 유형과 경찰조사 빈도 4
<표 3
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