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대한 연구, 지역사회개발연구, 제26집 2호 (2001.12)
콘라드 헷세(계희열 譯), 통일독일헌법원론, 박영사, 2001 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 우리가 지향해야 할 민주주의의 모습
1. 자기 지배의 이상과 현실적 조건
2. 대의제의 문제점
3. 직접 민주
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문제점
1. 역할 행동과 역할외 행동의 경계에 대한 문제
2. 자발적 조직행동이 조직기능성에 기여하는 문제
3. 자발적 조직 행동개념의 다차원성 문제
4. 자발적 조직행동의 의도를 조사하는 문제
Ⅶ. 조직행동에 대한 함의
참고문헌
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대한 대중들의 정서적 반감에 영합하는 것이다.
이에 따라 자기 돈을 쓰면서도 눈치보며 쓸 수밖에 없는 나라가 우리나라이다. 그래서 그들은 사람들과의 접촉을 꺼리고 끼리끼리 놀며 철저히 베일 속에 가려져 있다. 폐쇄된 공간에서 혹은
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자기에 대한 이해란 단지 일상적으로 머리로 이해하는 것만으로는 불충분하고 감정이나 감수성을 수반한 측면에서의 이해도 함께 이루어져야 한다(Passons, 1975)
전체론적 관점에서 개인내의 긍정적 정서와 부정적 정서의 통합을 강조하는 게
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대한 연구, 서울대학교
* 김정주(2003), 생산가격에 의한 가치체계의 재생산, 한국경제학회
* 김인구, 오성환 외 2명(2010)생산운영관리, 두남
* 라피 모하메드 저, 최경남 역(2006), 가격결정의 기술, 지식노마드
* 이진희, 황화철(2012), 가격관리의
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입학자원군을 설정하고 특성화된 전형방법으로 신입생을 선발한다. 특히 실업계 고등학교 졸업자, 산업체 경력자에 대한 특별전형을 확대한다.
수능시험 외에 다양한 전형기준의 적용을 통하여 실업계 고등학교 졸업자, 산업체 근로자에게
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사회에서 더 발전한다고 볼 수도 없을 것이라는 문제점도 가지고 있다. 1. 아리스토텔레스(시민공동체론)
2. 토마스 홉스 (도구적 개인주의)
3. 아담 스미스(사회체계론)
4. 칼 마르크스 (갈등이론)
5. 에밀 뒤르께임(합의 이론)
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대한 인식 연구, 창원대학교, 2000
김진희, 체벌에 대한 교사와 학생의 태도조사 연구, 제주대학교, 1997
윤용규, 교원의 학생체벌에 대한 형법적 고찰, 한국형사법학회, 2004
이동권, 교사의 신체적 접촉에 의한 칭찬과 체벌에 관한 초등학생 인
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입각하여 펼쳐진 논리이다. 이러한 편협한 \'자기중심적\'인 논리는 미성숙한 태도이며 정당화될 수 없는 사안이다. 이러한 잘못된 자세를 인지하고 올바르게 대처하기 위해서는 우리도 역사에 대한 올바른 지식을 갖추고 있을 필요가 있다.
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입이 닳도록 말하는 한가지의 사실이 있다. 대한민국의 출산율이 정말 유례없는 최저를 기록하고 있으며, 또한 여기서 더 나아지지는 못할망정 더 낮아질지도 모른다는 뉴스 말이다. 사실 이러한 현상이 마냥 나쁜 것만은 아니다. 이러한 현
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