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정신지체아 교육. 양서원. Ⅰ. 이론적 배경 ……………………………………………… 2p 1. 지적장애의 정의 ………………………………………… 2p 2. 지적장애의 분류 ………………………………………… 2p 3. 지적장애의 원
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정신지체인 가족의 부양부담과 가족지원 서비스 :소비자와 제공자의 종합적 관점을 중심으로, 서울여자대학교 대학원 한봉희(2005), 가족법, 푸른 세상2008장애우대학자료집(2008), 사단법인 장애우권익문제연구소지적장애인 가족지원방안에 관
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지적장애인의 권리보장》, 2021 박소영, 《특수교육의 이해》, 학지사, 2020 이정우, 〈지적장애의 심리학적 접근〉, 정신의학 연구, 2019 홍정민, 《장애학의 철학적 이해》, 나남출판, 2018 1. 서론 2. 지적장애의 정의에 대한 다양한 관점 3.
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정신지체자녀를 둔 부모의 양육부담이 심리적 안녕에 미치는 영향에 관한 연구”. 경기대학교 정치 전문 대학원 박사학위 논문. 김현옥ㆍ김경호ㆍ박지현 공저(2009). “장애아동 양육자의 장애수용과 희망에 관한 근거론 연구”. 한국 가족복
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서론 자폐성 장애는 신체적, 정신적, 사회적 발달상의 장애로, 대표적으로 사회성과 커뮤니케이션 능력이 부족한 것으로 알려져 있습니다. 하지만 자폐성 장애에 대한 용어의 사용은 논란이 있는 부분 중 하나입니다. 자폐성 장애의 용어의
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장애인 교육복지 실태 국제비교 - 국립특수교육원 1998 ‘장애인복지론’ - 박옥희 저 학문사 2001 1. 정신지체인의 정의 2. 정신지체의 원인 3. 정신지체의 분류 4. 정신지체의 특성 1)지적능력에 있어서의 능력 2)적응능력에 있어
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1.빈곤의 역할 가. 문화적-가족적 정신지체 나. 현재 사용되는 용어로는 “심리사회적인 불이익의 결과로 나타나는 지적장애 ” 다. 내용 ▪ 주로 눈에 띄는 생리학적 원인이 없는 정신지체의 형태 ▪ 경도나 경계선급 정신지체
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장애, 불안장애, 성격장애의 원인으로 작용을 하게 된다. ④ 학교거부 반복해서 학교를 결석하게 되는 원인은 행동장애가 있는 경우로 무단결석을 하거나 학교에 가지 않고 친구와 어울려 시간을 보내는 경우, 우울증 또는 초기 정신병이나
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지적이고 개방적인 환경에서 탐색. 정신분열병 대상자는 가족과 문화로부터 자신의 감정을 억압하도록 학습했을 가능성 높음. (2) 행동장애에 대한 간호 A. 신뢰감 증진 - 정신분열병 대상자에게 가장 기본적인 간호접근. - 간호사의 신체언어
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정신장애인 인권 강화와 일반인들의 편견을 깨기 위한 과제로 4가지를 들 수 있다. 먼저 대중매체를 통한 편견극복 방안을 들 수 있다. 정신질환에 대한 일반인의 편견이 대중매체에 의해 영향을 받고 실제 신문과 영화에서 위험성과 공격성
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