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장애인복지법상 장애인의 종류가 아닌 것은?
1. 뇌질환장애인
2. 안면장애인
3. 장루 요루장애인
4. 심장장애인
5. 간질장애인
20.
[4점]
[미입력] 장애인복지법상의 장애인에 대한 지원사항이 아닌 것은?
1. 공공건물 및 공중이용시설의 시
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장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학
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자폐성 장애아동들을 가르치고 있는 교사들이 적용하고 있는 교수 방법에 대한 인식과 실태를 파악하여 부족한 부분을 지원해주는 것이 가장 필요하다고 판단된다. 왕미, 전게논문.
더불어 지적장애아들이 개별적으로 필요한 교육을 받을 수
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많다. 모자보건에 힘을 써서 원인을 사전에 막고, 지적장애인을 위한 특수학교·특수학급·직업학교를 많이 세워야 하며, 선진국처럼 이런 사람을 위한 사회복지법의 제정이 시급하다. 1. 자폐성 장애인의 개념
2. 지적 장애인의 개념
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정신질환으로 인한 정신적 능력장애상태의 확인, 정신장애 등급의 판정 등을 종합하여 이루진다.
10) 발달장애 (자페증=자기도취)
정의 ― 발달장애는 전반적인 신체적, 정신적 발달의 지체를 의미하는 것으로서 정신지체, 간질 등의 발작 장
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정신건강론, 양성원, 2016
이성봉, 방명애, 김은경 외 1명 저, 정서 및 행동장애, 학지사, 2014 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서 및 행동장애의 개념
2. 정서 및 행동장애의 원인
1) 생물학적 요인
2) 환경적 요인
3. 정서 및 행동장애의 특성
1) 지능
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장애등급기준
< 호흡기장애인과의 의사소통 방식 >
- 간질장애 -
1. 간질장애의 정의
2. 간질장애의 특성
3. 기능적 장애들
(1) 신체 장애들
(2) 심리사회적 장애들
4. 발작의 유형
(1) 초점 발작들
(2) 잭슨발작들
(3) 대발작들
(4) 정신운동
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장애인 복지개론, 권도용,오길승,박희찬 공저, 홍익재, 1998
6. 특수한 가족으로서의 삶 그 의미와 성숙의 과정, H디두 Featherston 지음, 양서원, 1995
7. 장애아 부모를 위한 자폐성아동의 이해, 강위영,공명옥공저, 특수교육, 1998
8. 장애아 가정의
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정신병의 초기병상을 지닌 채 사법절차를 그대로 통과함으로써 재범을 초래하고 있음을 지적한다. 따라서 재범할 위험성이 있는 정신질환자에 대한 보안처분제도의 확립이 요구된다.
4) 사후관리
각 교정시설에서는 정신장애로 관리되는 수
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장애나 정신장애가 동반될 때, 만성 신체질환이 있을 때, 불안정하고 지지적이지 못한 가족환경일 때 등이므로 가족들의 정서적인 지지와 치료를 계속 한다면 호전될 가능성이 높다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
뇌의 구조적인 이상, 유전적 결함,
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