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장애가 있거나 몸이 불편하신 분들은 대부분 스스로 사회와 단절하려는 벽이 있다는 것을 알 수 있었습니다. 그런데 우리는 모두 잠재적 장애와 질병 상태에 있기에, 그러한 벽을 무너뜨리지 않으면 언젠가 우리 또한 그러한 장벽 뒤에 갇히
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장애인의 눈과 귀가 되어주고 팔, 다리 역할을 하며 장애를 가진 분들의 어려움을 헤아릴 수 있었습니다. 그런데 봉사활동을 하면서 생각보다 굉장히 밝은 아이들이...(이하생략)
NH 농협손해보험의 핵심가치 중 본인을 가장 잘 나타낼 수 있
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장애인 봉사 동아리인 ‘***’에서 매주 정기적인 복지단체에서 장애인들을 돌보았습니다. 그리고 군제대 후에는 ‘***’의 ‘**부’라는 부서의 부서장으로서 1년동안 활동하면서 더욱 적극적으로 봉사활동에 임했습니다. 2학년 겨울 방학 때
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장애인시설에서 봉사활동을 하며 이웃 사랑의 중요성을 배웠습니다. 노인 분들께 말벗이 되어드리고 간단한 가사 일을 도와드리면서 보람을 느꼈습니다. 또한 장애인 친구들과 함께 체육활동을 하며 그들의 어려움을 이해하게 되었습니다.
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장애요인, 해결방법, 본인의 역할 등을 포함하여 작성해 주세요.)
저는 대학 시절 안전 관리 관련 프로젝트에서 팀원들과의 협업을 통해 공동 목표를 달성한 경험이 있습니다. 프로젝트의 목표는 산업 현장에서 발생할 수 있는 잠재적 위험 요
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장애 학생을 위한 맞춤형 학습 자료를 제작하며, 그들의 필요에 맞춘 교육적 접근 방법에 대한 이해를 높일 수 있었습니다. 이 경험은 특수교육실무사로서의 제 역할에 대한 확신을 주었습니다.
특수교육실무사로서의 제 직무수행 계획은 학
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장애인 가족들을 내 몸처럼 아끼고 사랑하는 방법을 배웠으며 "이 가족들이 정말로 존귀한 사람이다"라는 생각으로 잘 케어할 수 있는 방법을 배웠습니다.
비록 나이는 많지만 먼저 계신 선생님들의 조언과 경험을 통해서 처음부터 다시 배
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장애인 체육회에서도 기존 사업에 대한 운영뿐만 아니라 ‘새로운 가치’를 발굴하여 사회와 소통할 수 있는 신규 사업을 모색하겠습니다.
5. 경력 및 직무성과 2
이처럼 다양한 실무 경험을 통해 쌓은 행정 역량과 조직 내에서 효과적으로
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장애우 위탁시설에 정기적으로 소대원들과 봉사활동을 하며 병사들에게도 봉사활동에 대한 가치와 자부심을 심어주었습니다.
○학년 때부터 ○○○○생 생활을 시작함과 동시에 동기들과 함께 졸업할 때까지 ○○○○복지센터에서 월 ○회
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장애물은 무엇이었으며, 그 난관을 극복하기 위해 어떠한 노력을 하였고, 그 결과는 어떠했는지 기술하십시오. (50자 이상 500자 이내 입력; 공백포함) 1. 학업 이외에 자신이 가장 자랑스럽게 생각하는 성취(achievement)경험에 대하여 기술하
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