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학교생활적응에 미치는 영향. 한국가정과교육학회지, 19(3), 169-183.
조은정. (2008). 청소년의 자아효능감과 학교적응의 관계에서 부모, 교사, 친구 애착의 매개효과 검증. 청소년학연구, 15(6), 299-321. 학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(
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학교 평준화 제도 개선 연구, 서울 한국교육개발원
◈ 성기선(1998), 학교효과연구의 이론과 방법론, 원미사
◈ 한국교육개발원(1985), 고등학교 평준화 정책의 개선방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)의 이념
Ⅲ. 고
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학교인 가내초등학교에 적합한 사회사업에 해당한다고 볼 수 있다. 차혜숙, 「학교사회복지 효과성과 실천방안 연구」, 서강대학교, 2008.
이러한 방안들을 통해 가내초등학교가 갖는 문제점들을 해결할 수 있을 것으로 기대한다.
3. 결론
지금
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효과적인 보건교육 전략(보건교육 방법 및 매체)을 고안하여 학습지도계획안을 작성하시오.
2. Green의 PRECEDE-PROCEED 모형을 기반으로 1) 각 단계별 내용을 간략히 요약하고, 2)‘만성질환 예방 및 관리’교육 계획을 위한 모형 적용의 각 단계
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발달이론
① Vygotsky의 교육철학
② 사회문화적 발달이론의 개념
③ 초등정신과 고등정신기능
④ 기호론적 분석
3.‘근접발달영역’의 개념과 특징
4.‘비계설정’의 개념과 특징
5. 비고츠키 이론의 수학교육적 시사점
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특성
1. 통합성
2. 개혁성
3. 실천성
4. 연계성
5. 지역성
Ⅳ. 환경교육의 목적
Ⅴ. 환경교육의 내용
Ⅵ. 환경교육의 지도방법
Ⅶ. 환경교육의 교수학습자료
Ⅷ. 환경교육의 문제점
Ⅸ. 향후 학교환경교육의 발전 방안
Ⅹ. 결론
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학습의 지도에서 조작 놀이 활동의 중요성
2. 수학 교육의 조작 놀이 활동과 구성주의
Ⅴ. 수학지도(수학교육, 학습)와 통합학습
Ⅵ. 수학지도(수학교육, 학습)의 문제점
Ⅶ. 수학지도(수학교육, 학습)의 사례
1. 배경
2. 적용
3. 효과
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학교 사대논총, 1997
박성익, 멀티미디어의 개념, 교육적 기능과 활용 관점, 학습환경 설계원리에 관한 고찰, 교육 공학 연구의 최근 동향, 서울 : 교육과학사, 1998
시각장애연구, 한국시각장애연구소
유수현, 학습자의 성격특성에 따른 웹기
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특성이 있다.
참고문헌
○ 강성태(1999), 실과 교과의 멀티미디어 교수-학습 자료 개발과 적용에 관한 연구-5학년 닭 기르기에 관하여, 진주교대 교육대학원 학위논문
○ 교육부(1998), 초등학교 교육 과정 해설(Ⅳ)-실과-, 대한교과서주식회사
○
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학습의 경험들은 본인에게 깊은 반성과 교훈을 안겨주었다. 중학교 시절의 우월적 태도, 동아리에서의 권위적 리더십, 직장에서의 감정적 반응, 그리고 사회관계망서비스에서의 자극적 표현 등은 모두 무분별한 모방의 결과였으며, 이로 인
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