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미치는 영향. 유아미디어연구. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 한국/서양 동화(아동문학) 중에 실사/애니로 제작된 영화 선택 : “샬롯의 거미줄’
2.동화와 영화의 유사점
3.동화와 영화의 차이점
4.나의 의견
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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동화(아동문학) 중에 실사 및 애니로 제작된 영화를 선택하여 원작동화와 실사, 애니로 제작된 영화의 내용과 특징 등 유사점과 차이점을 개인적인 견해를 중심으로 살펴보았다. 영화는 확실히 원작동화와 애니메이션과는 판이하게 다르다.
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미치는 영향. 유아미디어연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국/서양 동화(아동문학)중에 실사/애니로 제작된 영화 선택 - ‘미녀와 야수’
2. 동화와 영화의 유사점
3. 동화와 영화의 차이점
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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영화 스크립트 학습 시간, 모둠별 토의 활동 시간
평가 방법
◈ 교사 관찰 평가
평가 기준
상
Charlotte’s Web 5단원 책과 이를 각색한 영화를 보고 확실하게 두 개의 내용을 이해하고 비교할 수 있다.
중
Charlotte’s Web 5단원 책과 이를 각색한 영
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정리는 정신적인 여러 요소들의 뒤얽힌 역동적인 관계성에 대한 결정적인 해석을 제시한다고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 프로이트 정신역동 설명한 후 아들러와 융은 어떤 점이 프로이트와 다른지 비교 분석해 보았다. 열등감
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장소의 틀
Ⅵ. 유아 그림
1. 개념화
2. 자유화
3. 주제화
4. 관찰화
5. 생활화
6. 협동화
7. 상화
8. 관념화
9. 이야기 그림
10. 회상화
11. 상상화
12. 사생화
13. 기억화
14. 공상화
15. 습관화
16. 과제화
Ⅶ. 초등학생 그림
참고문헌
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사회복지행정의 이해 남일재, 문명주 외 1명 저 | 정민사 | 2011.08.22 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지행정과 일반행정의 유사점과 차이점
2. 사회복지행정과 일반행정의 차이점을 극복할 수 있는 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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동화책의 선정기준을 정리해 보면 다음과 같다.
첫째, 이야기가 어떻게 전개될 것인지를 짐작하면서 읽을 수 있는 예측 가능한 책이 좋다. 유아에게 친숙한 문장과 구조로 쓰여진 책과 자주 이야기가 반복해서 나오는 책들은 내용을 짐작하
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- 학교환경위생 정화구역의 의의
Ⅱ. 본론
[1] 판결 자료 정리와 분석
[2] 학교보건법 정리와 조사
1) 학교보건법
2) 사례 및 판례
3) 학교주변현황
Ⅲ. 결론
- 판결에 대한 견해
※ 참고 자료
※ 모임일지
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3. 1929년 이후의 세계공황과 2008년 이후의 경제위기 분석
1) 1929년 세계공황과 2008년 경제위기의 유사점
2) 1929년 세계공황과 2008년 경제위기의 차이점
3) 1929년 세계공황과 2008년 경제위기 비교분석
Ⅲ. 결론
참고문헌
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