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3. 실제로는 존재하지 않는 특정한 환경이나 상황을 컴퓨터를 이용한 모의실험을 통하여 인간의 오감에 일종의 착오를 가져오게 하여 마치 실제 세계에 놓여있는 것처럼 느끼게 하는 것을 무엇이라 하는가?
정답: 가상현실
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3. 실제로는 존재하지 않는 특정한 환경이나 상황을 컴퓨터를 이용한 모의실험을 통하여 인간의 오감에 일종의 착오를 가져오게 하여 마치 실제 세계에 놓여있는 것처럼 느끼게 하는 것을 무엇이라 하는가?
정답: 가상현실
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? 자연어 처리
3. 실제로는 존재하지 않는 특정한 환경이나 상황을 컴퓨터를 이용한 모의실험을 통하여 인간의 오감에 일종의 착오를 가져오게 하여 마치 실제 세계에 놓여있는 것처럼 느끼게 하는 것을 무엇이라 하는가? 가상현실
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S라면 BC전류가 흐르는 곳의 거리를 d라 하면 평형조건에서 가 성립하기 때문에 F를 구할 수 있다.
6. 참고문헌
일반물리학. 일반물리학교재편찬위원회. 청문각. p.311~339. 354
새로운 물리학 개론. 한빛지적소유권센터. 서동원. p.214~216
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물리, 화학, 생물, 지구과학 개론과 같은 간단한 교재를 통해 충분히 이해하고 지도될 수 있다.
4. 야외학습이나 실험학습 등 다양한 학습 방법의 동원을 기피하고 있지 않은가
7차 교육과정은 야외 학습이나 실험 학습을 많이 강조하고 있다.
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실험목적 과 이론적 배경
※실험목적
신소재 개발의 새로운 명제로서 재료에다 한 물리량을 다른 물리량으로 변환하는 기능을 부여하는 기능성 재료의 개발은 고도의 첨단기술과 밀접히 관련된다. 신소재 개발의 일환으로 각종 소재가
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물리, 화학, 생물, 지구과학 개론과 같은 간단한 교재를 통해 충분히 이해하고 지도될 수 있다.
Ⅸ. 결론 및 제언
교육과정의 기본 방향은 학습자 중심 교육, 교육의 다양화, 자율과 책임, 자유와 평등이 조화된 교육으로, 고등학교 교육은 중
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회로를 만들어서 음성 전류를 검출하는 장치를 설치한 모습이다. 음성 전류를 가장 잘 검출할 수 있는 것은 ?
① ㉠ : 전화선이 원형 회로의 중심을 지나며 직교한다.
② ㉡ : 원형 회로의 면과 전화선이 나란하다.
③ ㉢ : 원형 도선과 전화선이
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회로가 태아기에 완성되지 않으며, 몸과 뇌 그리고 신체적이고 사회적인 환경과의 상호작용이 고리효과를 만들고, 그 결과는 우리의 문화와 과학이 현재 수용할 수 있는 것보다 훨씬 더 다양한 생리학적 혼합이라는 증거에 근거한다. 그러나
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회로 정한 이유?
무기질토과 유기질토는 무엇으로 판단되는가? 1.시험의 개요
2.실험 장비
3.시험 시료
4.실험 방법
5.주의 사항
6.참고 사항
7.액성한계 실험을 통하여 알수 있는 지수들
8.시험결과의 정리 방법
9.시험결과
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