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사회긴장론
Ⅴ. 지역적 특성
구체적 프로그램
Ⅰ. 개입목표별 프로그램의 내용 및 수행방법
Ⅱ. 프로그램 수행인력
Ⅲ. 전체적인 프로그램 진행일정표
Ⅳ. 각 프로그램
1. 개인 프로그램
1.1) 개별상담
1.2) 집단상담
2. 가족 프로그램
2
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환경 취약
3)저소득가구가 다수이나, 기초생활보장 수급자는 소수
4)의료서비스 접근성이 낮고 모성건강 위험도가 높음
5)가정폭력과 불화 등으로 이혼 급증
6)체류 등 신분상의 불안
7)사회적 편견
3.해결책
III.요약 및 결론
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방안
3. 방문 체험
3.1. (재)운경재단, 경산시 노인복지 센터 방문
3.1.1. (재)운경재단, 경산시 노인복지 센터
3.1.2. 조손가정 할머니 방문
3.2. 중구 시니어 클럽 방문
3.2.1. 중구시니어클럽
3.2.2. 어르신 개별 인터뷰
4. 참고문헌
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시험은 필기시험으로 하고 그 과목은 <표 11-3>과 같다.
<표11-3> 국가시험과목
1. 사회복지기초 ( 인간행동과 사회환경 사회복지조사론)
2. 사회복지실천 ( 사회복지실천론 사회복지실천기술론 지역사회복지론)
3. 사회복지정책과 제도
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장기요양보호
1. 영국의 고령화 현황
2. 영국의 장기요양 보호에 대한 수요
Ⅲ. 영국의 노인을 위한 장기요양보호 현황
1. 지역사회보호 서비스
2. 시설보호 서비스
3. 장기요양보호 서비스의 현황
Ⅳ. 요약 및 결론
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복지부 노인장기요양보호정책기획단, 「노인장기요양보호 종합대책 방안」, 2001.
노인보건복지대책위원회, 「고령화 사회에 대비한 노인보건복지종합대책」, 2002.
배창진 외, 한국노인복지론, 학지사, 2002.
변재관, 한국의 공적노인요양보장
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노인복지 방향
1) 기본소득형 연금의 도입
2) 취약 계층을 위한 맞춤형 지원 강화
3) 사회적 참여와 교육 프로그램 활성화
4) 지속 가능한 재정 구조 설계
5) 노인학대 예방과 사회적 인식 개선
2-3. 시사점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회복지의 증진에 기여한다고 요약할 수 있다.
참고문헌
보건복지부. (2020). 노인맞춤돌봄서비스 제공 현황 진단 및 품질 제고 방안 연구.
김태현, 이금룡, 성미애(2014). 노인복지론. 한국방송통신대학교출판문화원.
구철회(2014). 65세이상 장애
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시험사업(1997-2005년까지) 등을 거쳐 확장되어 왔다. 학교사회사업은 학교에서 일어나는 학생들의 심리 사회적 문제들을 학생 학교 가정 지역사회의 연계를 통해 예방하고 해결함으로써 학생의 잠재력을 최대한 발휘케 하여 학생 복지를 실
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사회복지사의 자격제도, 윤리강령, 구체적인 역할과 위상을 알아보았다.
한국에서 사회복지사에 대한 법적 제도는 ‘사회복지사업종사자’로 시작되어, 이후 ‘사회복지사’로 개칭되고 3등급으로 세분되었으며, 2003년부터 국가시험에 합
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