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프로그램개발과평가. 방송통신대학교 출판문화원
정희영, 이성복 외 3명 (2014) 유아발달. 파워북
황해익, 송연숙 외 3명 (2008) 영유아프로그램개발과평가. 공동체 2025년 2학기 영유아프로그램개발과평가 중간과제
1. 서 론
2. 본 론 ? 하
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프로그램을 사회복지관이 시행하면서 적극적인 사회발전에 기여하게 될 것이라고 생각한다.
참고문헌
최미영, 정무성, 김종명(2019) 사회복지 프로그램 개발과 평가, 한국방송통신대학교출판문화원
최미영(2019). 사회복지 프로그램 개발과 평
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프로그램 조건에는 전문인력과 예산, 안정적 재원과 고유한 정체성, 서비스 철학과 증거 기반 실천, 이론적 기반과 프로그램 평가에 대한 체계적 노력이 포함된다. 프로그램 개발자로의 역할에는 참여자들의 욕구와 특성에 적합한 절차와 단
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프로그램의 평가에 대한 체계적인 노력도 필요할 것이다.
Ⅲ. 결론
이렇게 동해시노인종합복지관의 주요 사업별 또는 서비스 지공별 기능 프로그램의 여러 가지 내용들에 대해서 살펴보고 그에 대한 프로그램개발자로서의 책무성과 역할 그
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프로그램 개발과 평가> 방송통신대학교출판문화원, 2014
정희영, 이성복 외 3명 『유아발달』 파워북 2014
황해익, 송연숙 외 3명 『영유아프로그램개발과평가』 공동체 2008
김시은 <프로젝트 접근법과 유아의 창의적 사고력과의 관계> 덕
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프로그램 개발과 평가. 방송통신대학교출판문화원.
정희영, 이성복 외 3명. (2014). 유아발달. 파워북.
황해익, 송연숙 외 3명. (2008). 영유아프로그램개발과평가. 공동체.
김시은. (2000). 프로젝트 접근법과 유아의 창의적 사고력과의 관계. 덕성여
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및 참고문헌
청소년 프로그램 개발 및 평가론(2005) 한국청소년개발원, 교육과학사 1. 청소년 프로그램 개발을 위한 욕구조사의 목적
2. 청소년 프로그램 개발을 위한 욕구조사 설문지
3. 설문지 내용을 선정한 이유
4. 출처 및 참고 문헌
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프로그램개발및평가 교재 참조
고명석, 이수천 <사회복지조사론>, 동문사, 2016강병로 <사회복지 욕구조사와 프로그램 평가>, 나눔의 집, 2008
지역사회 욕구조사 보고서 초록우산 어린이재단, 2015
청소년 유형별 복지욕구 실태와 지원
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프로그램의 조건과 프로그램 개발자로서 갖추어야 할 능력 등에 대해 알아볼 수 있었던 의미 있는 시간이었다.
참고문헌
- 최미영, 정무성, 김종명(2019). 사회복지프로그램개발과평가. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 중곡종합사회복지관
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개발하는 사람의 역할에 대한 이해가 선행되어야 할 것이다. 머지않아 프로그램 개발자로 거듭나 이번 보고서에서 학습한 내용을 실천할 날이 오기를 기대한다.
참고문헌
- 최미영·정무성·김종명(2019). 사회복지 프로그램 개발과 평가. 한국
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