|
프뢰벨은 아동의 생활이 어른들의 생활이 아닌 아동 그 자체를 둘러싼 생활임을 강조함으로써 교육의 미래 생활에 대한 준비설을 부정하였다. 1. 프뢰벨의 교육
2. 프뢰벨의 교육사상
3. 통일의 원리
4. 자기활동의 원리
5. 놀이 및 노작
|
|
|
제10작업
상자 만들기
마분지에 그림을 그린 후 상자로 만들어 보는 활동
제11작업
점토로 만들기
모래, 흙, 밀가루 점토 등을 모두 포함하며 이러한 자료들을
반죽하고 만지는 활동
- 프뢰벨이 유치원에 도입한 놀이활동은 유치원 교육 과정
|
|
|
프뢰벨에 의하여 제창된 '자기활동에 의한 교육'은 후세대에 의미 있는 영향을 미쳤는데, 이는 특히 1900년대의 '어린이 교육학'으로 불리어지는 개혁교육학의 기초가 되었다. 프뢰벨의 유치원 교육사상은 독일 뿐 아니라 미국, 영국, 프랑스
|
|
|
저 | 학지사 | 2013.03.15
최신 보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2013.03.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 교육 사상 정리
2. 존 듀이의 교육 사상 정리
3. 프뢰벨, 존 듀이 사상에 대한 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
유지 발전되었으면 좋겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
보육학개론 이순형(교수) 저 | 학지사 | 2015.03.17 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 보육사상
2. 듀이의 보육사상
3. 프뢰벨과 듀이 보육사상 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
이순형(교수) 저 | 학지사 | 2013.03.15
최신 보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2013.03.01 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨의 보육사상 정리
2. 듀이의 보육사상 정리
3. 프뢰벨과 듀이 보육사상 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
유아기의 교육이 중요하다고 봄
- 이러한 이론을 전개한 프뢰벨은 세계 최초로 유치원(Kindergarten)을 만들어 자신의 이론을 실천하고자 함 1. 프뢰벨에 대해
2. 프뢰벨 교육론
3. 교육의 목적
4. 교육의 원리
5. 프뢰벨 교육론의 특징
|
|
|
프뢰벨과 몬테소리이 공통적으로 영유아중심 보육을 강조했던 인물이었지만 영유아중심 보육을 실천하는 방식이나 과정이 사뭇 달리 나타난다는 것을 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고자료
보육 실습의 이론 및 실제, 저자 김예림, 출판 동문사, 2016.12
|
|
|
있어 주체로서 그 입지를 다질 수 있다고 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
프뢰벨 인간교육 서석남 저 | SFM연구소출판부 | 2003.02.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프뢰벨 교육사상
2. 내가 프뢰벨 교육사상에 동조하는 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
|
|
1995), 페스탈로치의 교육철학, 고려대학교 출판부, 1995
곽노의, 프뢰벨 생애과 교육, 양서원
심상미(1988), 페스탈로치의 전인교육사상, 숙명여자대학교 교육대학원 중등 교육과정
연세대학교 교육철학 연구회편(1999), 위대한 교육사상가들Ⅲ,
|
|
메뉴펼치기
