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3. 행동은 강화에 의하여 견고해진다
체계적인 보상
4. 어린이들은 동일시하는 사람을 모방함으로써 많은 유형의 행동을 학습한다
교사는 학생들의 모형 인물이 될 수 있다.
참고문헌
김아영 외 3인 공역(2003), 교육심리학, 서울 : 박학사
이용
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3) 권리 구제의 실효성 확보
4) 저작물의 효과적 보호 및 활용 방안 제고
2. 디지털 자료 유통과 저작권 문제
Ⅶ. 디지털 저작권과 일반저작권의 비교
Ⅷ. 디지털 저작권의 개선 방향
1. 타인의 저작물을 자신의 저작물과 동일시하고 그것
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3명, 재활 간호학, 한국 방송통신대학교 출판부, 2003
-김용득(성공회대학교 교수), SRV 2차교육 : 장애인복지이념의 새로운 경향- 가치 있는 사회적 역할 강화, 서부장애인종합복지관, 1996.
-정종화, 장애인 자립생활 운동의 역사와 실천과제, 삼
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3) 상황특성
위기상황 사람들은 위기의식을 느낄 때, 자신들이 처한 어려움에서 자신들을 구해 낼 수 있는 지도자를 찾게 되며 이러한 상황에서 카리스마적 리더가 등장하기 쉽다. 일부 리더는 카리스마적 리더로 지각되기 위해 일부러 위기
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동일시, 투사와 같은 방어기제는 미성숙한 방어기제에 분류되며, 유머와 승화는 성숙한 방어기제로 분류하는 경우가 많다.
4. 참고문헌
김정욱. (2003). 방어기제 성숙도 연구. 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 15(4), 747-763.김정욱. (2003). 방어
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3자에 대한 배상책임이나 비용이 발생할 수 있는데 이러한 점을 우려하여 실무에서는 확실한 경우를 제외하고는 보험자는 위부의 수락을 대부분 거절함.
★ 참고서적
책제목
출판사
저 자
1. 『무역보험론』
CM MEDIA
박정수 저
2. 『보험론』
제
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3) 기 타
통합론적 헌법이론은 루돌프 스멘트(R. Smend)에 의해 시작되었지만 헷세(K. Hesse)를 비롯한 그의 제자들에 의하여 훨씬 정교하게 체계화되고 발전되어, 오늘날 통합론이 헌법학계에서 널리 수용되기에 이르렀다. “현대적 헌법이론의
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동일시하는 데 혼란이 생긴 아동들은 성 에너지를 합당하고 원만하게 처리할 능력을 키우지 못하게 되어 권위에 반항하고 비행을 저지르거나 이성에 적응 곤란을 보이게 된다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정
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3) 의미
설화는 글자의 뜻에 따라 쉽게 말하면‘이야기’이다. 그러나 아무 이야기나 다 설화라고 하지는 않는다. 설화는 개인의 창작물이 아니라 민족적 집단의 공동생활 속에서 공동심의(公同心意)에 의하여 자연발생적으로 형성된 문자 기
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3인(2003) 『조직관리론』 형설출판사
3. 소령 이석훈(2000). 『리더는 있으나 리더십은 없다』 북랜드
4. 임우순, 소영일 공저,『경영관리론』(서울: 박영사,1997)
5. 박기동,『조직행동론』(서울: 박영사, 2001 )
6. 윤종록, 『조직행동』(서울 : 민
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