|
시간에 엄마와 헤어지는 것은 좀 힘들어하지만 그래도 조금씩 적응해 나가는 모습이 보임.
날짜
시간
활 동 내 용
평 가
6일째
(5월 11일)
09:00
~16:00
등원 시 차량을 타고 엄마랑 헤어지는 것을 힘들어하지만 보육실 안으로 들어오면 이제 이전보
|
|
|
시간이 있음을 알고 편안히 잠잘 수 있다.
◆활동 방법◆
① 영아의 이불과 베게를 준비하고, 창문을 닫거나 블라인드를 내려 수면에 편안한 조명을 만들어 준다.
② 영아가 자신의 개인 침구에 관심을 갖고, 누워볼 수 있도록 돕는다.
③ 영
|
|
|
보육 및 자유선택활동
( 17:35 ~ 19:30 )
통합보육공간에서 조용한 놀이하기
부모님 오시는대로 귀가
유아들과 함께 통합반 교실로 이동하여 자유롭게 놀이할 수 있도록 함. 하원 시간대별 귀가 지도시 오늘의 특별사항이나 유아의 어린이집에
|
|
|
보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
3/
간식 먹기 전 손을 씻기 위해 줄을 서서 이동하던 중 앞에 친구를 밀치고 앞에 선다. 뒤로 밀린 친구가 화를 내도 00는 쳐다만 보고 서 있는다. 교사의 반응을 살피며 쳐다본다. 점심식사시간 음
|
|
|
회상해보고 추억에 대해 함께 이야기를 나누며 추억을 공유하였다. 초등학교에 가서 어떤 것을 해보면 좋을지 우리가 지킬 수 있는 약속과 함께 할 수 있는 것들에 대해 알아보며 졸업 후에도 만나자고 약속하였다. 3월 ~ 다음해 2월
|
|
|
보육일과를 계획할 때 교사는 정적 활동과 동적 활동, 개별활동과 대집단 혹은 소집단 활동, 교사주도활동과 유아주도활동, 실내활동과 실외활동, 활동시간과 전이시간등을 고려하여 균형있게 수행.
③ 개인차 고려 - 영유아는 연령에 따란
|
|
|
보육일과를 계획할 때 교사는 정적 활동과 동적 활동, 개별활동과 대집단 혹은 소집단 활동, 교사주도활동과 유아주도활동, 실내활동과 실외활동, 활동시간과 전이시간등을 고려하여 균형있게 수행.
③ 개인차 고려 - 영유아는 연령에 따란
|
|
|
실시
청결함
양호 업무 및 투약일지
영아명
증상
투약 및 처치
안전 사고 현황
출결 현황
정원
출석
결석
결석 사유
보육 일수
남자
여자
남자
여자
남자
여자
9
4
2
3
2
1
0 활동영역별주간보육계획안,활동영역별일일보육계획안
|
|
|
시간
00어린이집 2년/교사
00장애인종합복지관 1년
사회복지사 1급
보육교사 1급
000
(슈퍼바이저)
팀장
3시간
00종합복지관 1년
00복지관 2년
00장애인종합복지관 4년
사회복지사 1급
4) 사업 진행 일정
기간
내용
08.
12월
09.
1월
2월
3월
4월
5월
6월
|
|
|
시간
00어린이집 2년/교사
00장애인종합복지관 1년
사회복지사 1급
보육교사 1급
000
(슈퍼바이저)
팀장
3시간
00종합복지관 1년
00복지관 2년
00장애인종합복지관 4년
사회복지사 1급
4) 사업 진행 일정
기간
내용
08.
12월
09.
1월
2월
3월
4월
5월
6월
|
|
메뉴펼치기
