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2012. 11. 20.]
http://biz.chosun.com/site/data/html_dir/2012/11/20/2012112001677.html
[매일 경제 2012. 12. 6.]
http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2012&no=811635
[매일 경제 2012. 11. 2.]
http://news.mk.co.kr/newsRead.php?year=2012&no=718662 ● 서론
Ⅰ. 주제 선정 이유, 연구 방향 설정
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1-27.
추병완 (2013). 도덕 교과에서의 행복교육: 긍정심리학과 긍정교육의 시사점. 도덕윤리과교육연구. 40, 53-76.
Peterson, C., & Seligman, M. E. (2004). Character strengths and virtues: A handbook and classification (Vol. 1). Oxford University Press.
Seligman, M. E. P. (2006). 긍정
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com/ungusl/ict 서울초등정보통신연구회
http://comedu.korea.ac.kr/~hkim 고려대학교 컴퓨터교육과 김현철 1. 서론
2. 제 7차 교육과정의 특성
3. 제 7차 교육과정에서의 컴퓨터 교과
3-1. 중학교 재량 활동 선택 과목 교육 과정 - 컴퓨터
3-2. 고등학
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and Sick Role Behavior of Korean Chronic ill Patients, 대한간호, 1990, 29(3) P.49-63
박정숙,한국문화에 따른 간호정립을 위한 기초조사연구Ⅰ [전통적인 인간관과 혼자역할 기대를 중심으로] A Survey for the Construction of Nursing Theory According to Korean Culture - Tradition
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1) 컴파일러
2) 인터프리터
3) 컴파일러와 인터프리터 기능점 차이점 정리
2. 컴퓨터를 구성하는 입력, 출력, 처리, 기억, 보조기억 장치의 역할을 각각 서술하고 각 장치에 포함되는 대표 기기 1개를 선택하여 기능을 구체적으로 설명하시오.
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2007 [방통대 간호학과 4학년 전략적 간호관리학 공통] (1) 건강관리조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명한 후, (2) 학생 여러분들이 실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스트레스 요인과 그로 인해 발생하는 결과 (신체적 정
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1. 이호영, 『Shame 부끄러움』, 서울: 청년의사, 2002
2. 김민우(글), 김미주(사진), 「아웃사이더, 그것이 알고 싶다」, 《캠퍼스 헤럴드》, 146호, 2009. 5. 24.
3. 네이버 백과사전 - 히키코모리, <http://100.naver.com/100.nhn?docid=779990> 제목 : 대학교
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26, 325-346.
[ 17 ] Maslow, A. H.(1970). Motivation and personality(2nd ed.). Harper and Row.
[ 18 ] Rogers, C. R., & Freiberg, H. H.(1994). Freedom to learn(3rd ed.). Columbus, OH : Charles E. Merrill.
[ 19 ] 켈러, J. M., 송상호(1999). 매력적인 수업설계. 교육과학사. 요 약
1. 서 론
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/Handout
(4) 센서의 종류/네이버 백과사전
/http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2834365&cid=56755&categoryId=56755&anchorTarget=TABLE_OF_CONTENT2#TABLE_OF_CONTENT2 1. 실험 목적
2. 관련 이론
3. 실험 장치
4. 실험 과정 및 순서
5. 실험 결과
6. 고찰
7. 참고문헌
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10.1598/RT.61.8.8
Yeh, S. S., & Connell, D. B. (2008). Effects of rhyming, vocabulary and phonemic awareness instruction on phoneme awareness. Journal of Research in Reading, 31(2), 243-256. doi:10.1111/j.1467-9817.2007.00353.x Ⅰ. 도입
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구 결과 분
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