|
창의적으로 표현합니다. 미술 도구를 적절히 사용하여 미술 활동에 참여하는 모습을 보입니다.
가끔 어린이집에서 그려오는 그림들 보면 제법 잘 그려서 칭찬도 해주고 뭘 그린거냐고 물어보기도 합니다. 자주는 아니지만 가끔 집에서 이건
|
- 페이지 20페이지
- 가격 10,000원
- 등록일 2023.02.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
. 수업의 설계
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원의 지도 계획
5. 단원의 평가 계획
6. 지도상의 유의점
Ⅲ. 본시 학습 관련 교과 분석
1. 교과서의 재구성
2. 수업모형 적용
Ⅳ. 본시 교수·학습 계획안
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2011.03.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
모범이 중요하다
도벽
테마가 있는 지혜육아 이야기_아이의 소비 태도는 부모로부터 나온다
경쟁과 협력
싸움의 심리학
형제간의 갈등
10장 아이를 위한 생활 중심 학습
뇌의 두 기능
지능은 생활 적응력이다
호기심과 질문
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2013.03.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
모범이 중요하다
도벽
테마가 있는 지혜육아 이야기_아이의 소비 태도는 부모로부터 나온다
경쟁과 협력
싸움의 심리학
형제간의 갈등
10장 아이를 위한 생활 중심 학습
뇌의 두 기능
지능은 생활 적응력이다
호기심과 질문
신
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2013.09.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
모범이 중요하다
도벽
테마가 있는 지혜육아 이야기_아이의 소비 태도는 부모로부터 나온다
경쟁과 협력
싸움의 심리학
형제간의 갈등
10장 아이를 위한 생활 중심 학습
뇌의 두 기능
지능은 생활 적응력이다
호기심과 질문
신
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.06.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자기 자신보다 메시지에 더 관심을 가지면 긴장이 감소된다.
참고문헌
김종택 외(1998), 화법의 이론과 실제, 정림사
권순희(2001), 대화 지도를 위한 청자 지향적 관점의 표현 연구, 서울대학교 박사학위 논문
국어연구원(1992), 표준화법, 조선일
|
- 페이지 16페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2010.12.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
질문을 자발적으로 수행하며 과학적 사고 기초를 다지고 있다. 예술경험 영역에서는 미술과 음악 활동에 적극적이고 창의적으로 참여하며 자신만의 표현을 즐긴다. 또한 친구들과 협력하는 과정을 통해 사회성과 창의성이 함께 신장되고 있
|
- 페이지 16페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2025.05.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
창지사, 2002 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 유아 의사소통의 방식
Ⅲ. 유아 의사소통의 능력발달
Ⅳ. 유아 의사소통의 소통발달
1. 단계 1
1) 도구적(instrumental)
2) 조정적, 제어적(regulatory)
3) 상호적(interational)
4) 개인적(Personal)
5) 창의적, 발견적(heuri
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.08.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
적답변
? 현 경찰조직의 현안
집단면접
?집단면접이란?
?집단면접배치
?집단면접 진행방법
?집단면접의 단계적 대책
?집단면접의 평가기준과 항목
?집단면접을 잘하는방법과 실패하는 방법
?집단면접 주제 준비하는방법
?토론방법
|
- 페이지 270페이지
- 가격 10,000원
- 등록일 2014.05.22
- 파일종류 아크로벳(pdf)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
모범적인 생활을 해나가며 그들을 인간답게 성장하도록 인도하고 지도하는 속에서 교사의 보람을 찾겠다’고 하는 긍정적이고 적극적인 교사관을 정립해 나간다면 참다운 교사상을 구현할 수 있을 것이다.
<참고문헌>
이병승 외(2002). 『
|
- 페이지 15페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2008.04.09
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|