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2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만4세
구분
영역
상담내용
신체운동건강
교사의견: OO은 신체활동에서 적극적인 태도를 보이며, 특히 움직임이 자유롭고 창의적인 표현을 즐겼습니다. 달리기나 뛰기 등에서 활력이 넘쳤고, 놀이 후에도
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OO반 2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만5세
구분
영역
상담내용
자연탐구
- 교사의견:
OO은 자연탐구 활동에 적극적이고 진지하게 임하며, 관찰한 내용을 꼼꼼하게 기록하려는 태도를 보였습니다. 가을과 겨울의 변화에 대해 깊이 관심을
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2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만0세
구분
영역
상담내용
신체운동건강
교사의견
OO는 뒤집기가 매우 능숙하며 실내외 활동 시 활발하게 움직여 몸을 자주 바꾸고 기어 다니는 모습이 활발했습니다. 환경 변화에도 빠르게 적응하며 교
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부모는 OO가 사회적 관계를 확장하는 데 있어 안정을 느낄 수 있도록 지지하고 있습니다.
OOO반 2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만0세
구분
영역
상담내용
예술
경험
교사의견
OO는 예술적 활동에 흥미를 보이며, 음악이나 소리 나는 장난
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2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만3세
구분
영역
상담내용
예술
경험
교사의견
OO은 예술 활동에서 섬세하고 감성적인 표현을 보인다. 특히 색감 사용에 있어 조화롭게 배치하며, 자신만의 분위기를 담은 작품을 만들어내는 모습이 인상
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OOO반 2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만4세
구분
영역
상담내용
신체운동건강
교사의견
OO는 신체활동에서 매우 활발하고 에너지가 넘칩니다. 실내외 활동에서 주도적으로 참여하며, 친구들과 함께 협력하여 활동하는 것을 즐깁니다.
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2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만5세
구분
영역
상담내용
예술
경험
교사의견:
OO는 예술적인 활동을 할 때 매우 차분하고 신중한 태도를 보입니다. 미술 활동이나 만들기 활동에서 시간을 들여 세심하게 작업하는 모습을 보이며, 자신
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2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만3세
구분
영역
상담내용
신체운동건강
교사의견
OO은 뛰고 달리기를 좋아하여 대근육 발달이 활발한 편이었습니다. 실내외 놀이 시간에 적극적으로 움직이며 균형 감각과 협응력이 점차 좋아지고 있었
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2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만4세
구분
영역
상담내용
신체운동건강
교사의견: OO은 신체활동에서 적극적인 태도를 보이며, 특히 움직임이 자유롭고 창의적인 표현을 즐겼습니다. 달리기나 뛰기 등에서 활력이 넘쳤고, 놀이 후에도
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OO반 2학기 부모상담일지
OO반
성명
OOO
연령
만5세
구분
영역
상담내용
자연탐구
- 교사의견:
OO은 자연탐구 활동에 적극적이고 진지하게 임하며, 관찰한 내용을 꼼꼼하게 기록하려는 태도를 보였습니다. 가을과 겨울의 변화에 대해 깊이 관심을
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