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교육사회학의 담론 확장과 대안 모색 제12장 다문화사회의 등장과 다문화교육 제13장 시민사회의 교육참여 제14장 세계화시대의 국제교육협력 제15장 새로운 교육패러다임으로서의 평생교육 * 각 강의별 출제예상문제 (해설포함) * 제
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교육사회학의 담론 확장과 대안 모색 제12장 다문화사회의 등장과 다문화교육 제13장 시민사회의 교육참여 제14장 세계화시대의 국제교육협력 제15장 새로운 교육패러다임으로서의 평생교육 * 각 강의별 출제예상문제 (해설포함) * 제
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교육사회학의 담론 확장과 대안 모색 제12장 다문화사회의 등장과 다문화교육 제13장 시민사회의 교육참여 제14장 세계화시대의 국제교육협력 제15장 새로운 교육패러다임으로서의 평생교육 * 각 강의별 출제예상문제 (해설포함) * 제
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특별호), 151-171. 정미선, 이희수(2017). 중년여성학습자의 직업교육 프로그램 참여동기가 참여지속의도에 미치는 영향과 교육만족도의 매개효과: 서울시여성인력개발기관 학습자 중심으로: 서울시여성인력개발기관 학습자 중심으로. 평생학습
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기말시험 온라인과제 1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. 1) 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오. 2) 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오. 3) 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술
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교육도서출판사 1988년) (북한) - “사회주의 교육학“ (사범대학용 1991) (북한) - 북한의 “사회주의 교육학”, (김형직사범대학용 공통과용) - 리병모 1988년 - 신명희의 “교수방법의 심리적 기초” (남한) - 조정아의 “북한교육의 60년” : 형성
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(Universities and Colleges Admission Service)를 설립하는 것이 필요하다 2. 수시 입학 합격자를 위한 다양한 교육프로그램을 개발하는 것이 필요하다 3. 수시 모집을 더욱 활성화하여 다양한 유형의 신입생을 선발하는 것이 필요하다 참고문헌
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교육을 평가해 볼 수 있고 일본교육의 문제점을 타산지석(他山之石) 삼아 장기적이고 효과적인 교육플랜(Education Plan)이 제시되어야 한다고 생각한다. 이번 보고서를 통하여 우리나라와 일본의 교육문제점들에 있어 상당부분 공통점이 있다
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교육목표의 표집 방법 각 선행기능 행동의 구체적 표본 비중을 둔 교과목표의 표본 특별한 교수형태에 관계있다고 생각되는 학생변인의 표본 학습단위의 위계에 포함된 모든 관련있는 과제의 구체적 표본 비중을 둔 교과목표의 표본 채점 규
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프로그램의 개선방안 3) 다문화 가족에 대한 패러다임 변화 4) 시민권과 영주권에 따른 권리보장 확대 5) 사회통합 전문가 양성 6) 갈등예방과 차별금지 7) 의사소통지원 방안 8) 직업교육과 취업연계 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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