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생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
-1학기 총평
(2) 영아 2
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
-1학기 총평
(3) 영아 3
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자
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5. 활동치료에서 리더로서의 간호사의 태도
6. 활동요법의 종류
1) 음악치료
2) 미술치료
3) 무용치료
4) 독서치료
5) 시치료
6) 작업치료
7) 오락치료
8) 아로마치료
9) 원예치료
10) 애완동물치료
11) 공업치료
Ⅲ.결론
Ⅳ.참고문헌
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보고 모방하여 스스로 적는 것이 가능하다. 그림 카드를 보며 관련된 자신의 경험과 하는 방법을 말하기로 표현할수 있다. 윷놀이를 하는 방법을 몸짓과 말소리로 표현할수 있으며 교사의 발음을 듣고 친숙한 낱말을 발음해볼수 있다.
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방법
방문 / 전화
교사의견
부모의견
상
담
내
용
기본생활
교사의 도움을 받아 식사를 하며, 국과 밥 그리고 먹고 싶은 반찬을 가리켜 먹습니다. 편식이 있어 채소에 대한 거부감이 있습니다.
아직 소변과 대변을 가리기 힘들지만, 때 평
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생활에서 아름다움을 느끼고 즐길 수 있습니다.
자연탐구
관심있는 사물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐깁니다. 주변사물의 같고 다름을 알고 구분할 수 있습니다. 주변 자연과 동식물의 모양, 소리, 움직임에 많은 관심과 호기심을
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방법을 익히는 듯하였다.OO는 처음 하는 활동이지만 적극적으로 참여하고 재미있어 한다. 3월 초에는 OO와 많이 다투는 모습을 보였으나 지금은 거의 다투지 않고 절친이 되어 사이좋게 놀이한다. - 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상
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친구와 대화를 이어나가서 확장하는 것을 잘하며 말하는 사람을 바라보며 듣고 친구와 수수께끼를 내고 맞추며 소통합니다.
집에서 그림책을 보며 선생님 흉내도 내고 책을 상상해서 읽는 놀이를 합니다.
사회관계
낯을 가리고 선생님 옆에
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생활의 문제를 해결하는 과정에서 탐색, 관찰 등의 방법을 활용해 본다. 물체와 물질을 여러 가지 방법으로 변화시켜 본다. 호기심과 관찰력이 있으며 다양한 자연에 관심을 갖는다. 수와 조작활동에 관심도 많으며 긴 시간 집중하고 활동을
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내고 있습니다.
00가 어린이집에서 색칠해온 것들, 그려온 것들을 가방에 가지고 오면 실력이 많이 늘어서 깜짝깜짝 놀라고 집에서도 색연필 사주세요 종이 주세요 많이 이야기 합니다.
자연탐구
생활 속에서 일어나는 문제 상황을 이해는 하
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친구들 앞에서 큰 소리로 발표해보는 경험을 해보며, 이야기를 나눠 봄. 친구들 앞에서 이야기 하는 것이 부끄러워 작은 목소리로 이야기를 함. 아이들이 조용히 이약기에 귀기울려 봄.
11:40~11:50
대.소그룹활동
*[이야기나누기]-음식의 색과
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