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대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 정보소외계층의 특성
2. 디지털 리터러시
3. 발달장애인의 디지털 리터러시 교육의 필요성
1) 장애인과 정보통신기술의 제약
2) 장애인과 인터넷 접근성
3) 디지털 접근성 확보
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저자 / 서울대학교 출판 문화원 / 2013.04
지역사회개발론
- 임재현 저자 / 박영사 / 2021.02
처음 만나는 사회학
- 민경배 저자 / 다른길 / 2016.08
여가학의 이해
- 고동우 저자 / 세림출판 / 2020.08 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고 문헌
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제도화하는 노력이 필요하다. 이는 결국 유아의 행복과 건강한 성장을 보장하는 사회적 기반이 될 것이다.
3. 참고문헌
김정숙 외(2023), 유아교육기관 운영관리, 한국방송통신대학교출판문화원.
경기도교육청(2022). 사립유치원 행정업무 매뉴
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2021). 이소은, 민하영, 방송대출판문화원.
강현석 주동범(2012). 현대교육과정과 교육평가. 서울: 학지사.
김명혜(2013). Anderson의 교육목표 분류체계에 따른 학습목표 비교 분석. 이화여자대학교 교육대학원 국내석사학위논문.
이은해, 이기숙,
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년대부터 현재까지 교육매체의 발전과정을 설명하시오
1) 1900~1950년대
2) 1960~1980년대
3) 1990~2000년대
4) 2010년대
5) 현재
3. 방송통신대학교에서 사용하고 있는 교육매체가 어떤 변화과정을 거쳤는지 1972년 설립 이후부터 시기별로 정리하시
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2013). 국내 골프관련 체육학 연구의 동향: 자연과학 분야를 중심으로. 한국골프학회지.
김선택 (2013) 여가스포츠 동호인의 재미요인을 통한 여가몰입이 여가만족에 미치는 영향. 고려대학교 교육대학원, 석사학위논문.
박유리 (2012) 정적 스포
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교육 문제 해결을 위한 제언 3.1. 불평등의 본질과 사회 구조적 원인 3.2. 현 교육 시스템 개선을 위한 구체적인 방안 3.2.1. 효율, 경쟁, 실용주의적 가치 탈피 3.2.2. 사교육 및 사립대학 철폐, 교육의 신분 상승 도구 역할 제거 3.2.3. 대학 교육의
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과정의 내용
2) 자료조직을 지원하기 위한 교구: 분류 및 정렬 블록 세트
3) 자료조직을 지원하기 위한 수학 동화책:?곰 세 마리와 숫자 놀이
4) 수학 동화책을 활용한 놀이 상황과 자료조직 교육 방법
5. NCTM(2000, 유은영, 홍혜경, 2022 제4장
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교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 서술하시오.
1) 자료조직과 관련된 개정 누리과정의 내용
2) 자료조직을 지원하기 위한 교구 1가지
3) 자료조직과 관련된 수학 동화책 1권 소개
4) 동화를 활용한 놀이 상황과 지도 방법
5. NCTM(2000, 유은
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교육의 이론과 실제”, 창지사, 2000
- 박홍자외, “영유아수학교육”, 태영출판사, 2007
- 박정민외, “유아수학교육”, 대학교육문화원, 1998
- 김정숙, “유아 수학교육의 효율적 운영을 위한 협력적 실생과정과 의미”, 중앙대, 2012 Ⅰ 서론
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