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과정과 이중 언어 현황, 이베로 아메리카 제 9권 2호, p173-196
2. 구경모(2009), 파라과이 민족국가 형성에 있어서 과라니어의 역할, 라틴아메리카 연구 제 23권 3호, p163-180
3. 김우성(2008), 볼리비아의 언어정책과 원주민 교육, 이베로 아메리카 제 10
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과정 운영)
이스라엘 - 5~16세, 6초등학교(1-6학년), 중학교(7-9학년), 고등학교(10-12학년)로 구분됨.
북한 - 유치원 1년, 인민학교 4년, 고등중학교 6년으로 11년간 의무교육.
스웨덴 - 7세부터 9개년간, 공통과목(6년), 선택과목(2년), 9개의 학습 코스(
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교과 분석을 통한 환경 교육 프로그램 개발” 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원. 2014
한국환경정책평가연구원, 2차 생성 미세먼지 저감을 위한 암모니아 관리정책
마련 기초연구, 2017.
국립환경과학원, 대기오염물질 배출자료 신뢰도 향
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교육과정, 수업, 학교생활기록, 학년제, 조기진급 및 조기
졸업, 학습부진아 교육, 교과용 도서의 사용, 초 중 고등학교의 통합
운영, 학교운영위원회의 설치와 기능, 학교발전기금, 학교운영위원회의 구
성과 운영, 유치원, 초등학교 공민학
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교육
(4) 키부츠의 교육
3. 학교교육의 문제점에서 비롯되는 구체적 현상
(1) 공부기피
(2) 등교거부
(3) 비행
(4) 자살
4. 우리나라 학교교육의 근본적인 문제점과 해결방안
(1) 시험체제의 문제
(2) 교과서 중심의 교육의 문제
(3) 인간관
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교육 과정 개발 연구, 한국 교육 개발원 교육 과정 개정 연구 위원회, 1997.
이기숙, 제 6 차 유치원 교육 과정 개정 시안 연구·개발, 한국 유아 교육학회 교육 과정 개정 연구 위원회, 1997.
이돈희, 제 7 차 교육 과정 개정에 따른 교과 교육 과정
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교육의 체계화
교육권은 안정된 고용을 위해 필수적으로 보장되어야 할 권리임에도 불구하고 우리나라에서 장애인의 교육은 제대로 이루어지고 있지 않다. 1994년 개정된 특수교육진흥법에는 장애학생의 유치원, 고등학교 과정은 무상교육이
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교육 지원의 공공성이 확대되었다.
넷째, 장애아동에 대한 교육재활 지원서비스가 확대되었다.
2007년에 들어서 장애인 등에 대한 특수교육법을 제정하여 유치원 및 고등학교 과정 특수교육대상자에 대한 의무교육 실시에 대한 법적 근거를
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교육이며 유치원에서 대학과정까지 무상으로 실시된다. 자야와르데네 정권은 공립학교 무료제도를 일부 개정, 교과서를 유료화하고 취학 연령을 6세에서 5세로 낮추었다. 대학으로는 국립 스리랑카대학, 페레데니아대학, 켈라니아대학 등 8
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개정 영유아보육법이 반영된 현행 보육정책의 사례
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
참고자료1.2004년 전면 개정된 영유아보육법의 개정과정
참고자료2.2004년 전면 개정된 영유아보육법의 시사적 특
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