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설명하시오.
1) 투입의 변화
① 공급과 수요 맞추기
② 직원대체
③ 물자와 설비 사용의 통제
2) 관리과정의 변화
3) 간호자원을 생산적으로 관리하기 위한 전략
4) 간호관리자의 원활한 커뮤니케이션
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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하기 때문에, 교사는 유아들이 어떤 행동을 수행해야 하는지를 명확히 알 수 있다.
- 중략 - 가. 공통형
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고 수업목표 상세화를 유아교육에 적용할 때 얻을 수 있는 효과
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사용해 왔다. 그리고 부족량은 보급종 씨감자 또는 수입 씨감자를 이용해서 2∼3회 자가채종한 다음 겨울 씨감자로 사용해 오고 있다. 그러나 씨감자는 사용횟수가 증가하면 할수록 생리적 퇴화 및 바이러스 이병율이 높고 수량이 떨어지기
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사용할 수 있는 지능검사이며 IQ 151까지 측정할 수 있다. 요인분석에 따른 소검사들을 살펴보면 요인 1(언어이해)에는 상식, 공통성, 어휘, 이해, 요인 2(지각조직)에는 빠진 곳 찾기, 차례 맞추기, 토막 짜기, 모양 맞추기, 요인 3(주의집중)에는
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사용하지 않도록 비밀을 보장해야 한다.
- 중략 - 1. 공통형
➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고, ➁관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고 ➂그 관찰기
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공통형
➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고, ➁관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고 ➂그 관찰기록방법을 교육현장이나 생활현장에서 직접 실시한 기록과
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사용하지 않도록 비밀을 보장해야 한다.
- 중략 - 1. 공통형
➀관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고, ➁관찰기록방법 가운데 1가지를 선택한 뒤 그것의 선택 이유를 간단히 밝히고 ➂그 관찰기록
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시험보다 학생들의 능력을 보다 객관적으로 평가할 수 있다.
이 레포트는 공통형 과제로 규준참조검사와 준거참조검사의 개념을 간단히 설명하고, 이 각각의 검사를 유아교육에 어떻게 반영되어야 하는지에 대해 설명하였다. 지정형 과제로
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사용하여 의료서비스를 전달하는 것으로 원격의료와 원격보건의 개념을 통합하여 사용하는 것을 말한다.
원격의료는 정보통신기술을 이용하여 원거리 간의 의료정보 및 의료서비스를 전달하는 모든 활동을 지칭하는 것이었고, 세계보건기
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과제물을 작성하시오.
1. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 제작 목적과 이유 제시
2. ‘유아교사 창의인성’ 의 조작적 정의 제시
3. ‘유아교사 창의인성’ 검사도구의 하위요인과 각 하위요인의 정의 제시
4. ‘유아교사 창의인성’ 검사
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