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하기 쉽고, 학습 성과를 스스로 확인하는 데에도 도움을 준다. 교사는 상호작용과 질문 유도를 통해 유아들이 목표에 도달할 수 있도록 돕는다.
- 중략 - 가. 공통형
문제: 수업목표의 진술의 상세화의 개념과 장‧단점을 설명하고
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공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
나. 지정형(A형/학번 끝자리가 1~5)
문제: 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 검사점
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공통형
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
나. 지정형(B형/학번 끝자리가 6~0)
문제: 신뢰도의 개념을 간단히 설명하고 고전검사이론과 신뢰도의 관계를 바탕으로 도출되는 신뢰도의 개념과 신
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사용으로 하기도 한다. 귀리의 겉곡은 사료 특히 말먹이로 좋다. 청예한 것은 녹사료와 녹비로 이용하고, 귀리짚은 건초∙자리깃∙퇴비 등으로 이용한다.
이 리포트는 밀가루 품질의 중요성과 밀가루 종류별 이용 방법에 대해 서
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공통문제>
1. FIT는 무엇을 말하는가?
2. 강의에서 설명하는 관광객 의사결정 모델 중 의사결정에 영향을 미치는 요인들을 중점적으로 다룬 모델로 대표적인 것은?
3. 파워블로거와 같이 소셜네트워크에서 영향력이 큰 사람들을 활용해서 진
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공통문제>
1. FIT는 무엇을 말하는가?
2. 강의에서 설명하는 관광객 의사결정 모델 중 의사결정에 영향을 미치는 요인들을 중점적으로 다룬 모델로 대표적인 것은?
3. 파워블로거와 같이 소셜네트워크에서 영향력이 큰 사람들을 활용해서 진
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공통문항 2. 타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오.
선택문항 1. 변화단계이론의 주요 개념을 기술하고(5점), 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)를 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서
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공통문항 2. 타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오.
선택문항 2. 건강신념모형의 주요 개념을 기술하고(5점), 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)를 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II.
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공통문항 2. 타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오.
선택문항 1. 변화단계이론의 주요 개념을 기술하고(5점), 변화단계이론을 활용한 건강증진프로그램의 예시(변화단계이론의 주요 개념 및 단계 포함)를 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서
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공통문항 2. 타나힐의 건강증진 요소에 대하여 기술하시오.
선택문항 2. 건강신념모형의 주요 개념을 기술하고(5점), 건강신념모형을 활용한 건강증진프로그램의 예시(건강신념모형의 주요 개념 포함)를 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II.
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