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사회》,성신여대출판부 / 1999
이현희, 《이야기 한국사》,청아출판사 / 2002
한국국학진흥원 교육연구부, 《우리 삶의 근원을 찾아서》 / 2000
이규태, 《한국인의 민속 문화》,신원문화사 / 2000
서대석, 《한국신화의 연구》, 집문당 / 2001
서정오
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사회적 문제와 이에 대한 대처방안을 서술하시오.
1. 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용
1) 장루관리 및 피부간호
2) 일상생활
3) 가스 조절 &냄새 조절하기
4) 전통적 회장루술
5) 조
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중간과제물
1. 방과후학교 운영계획서 분석
가. 방과후학교 운영계획서 분석 : 두 학교의 진취적 접근
나. 프로그램 구성 요약
(1) 초등: 남산초등학교
(2) 중등: 단성중학교
다. 프로그램의 비교: 유사점이나 차이점 3가지
(1) 유사점 : 다
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사회가 존재한다면 필연적으로 그 사회의 여러 조건에 부합하는 교육 또한 존재합니다. 원시사회도 이러한 이치에서 예외가 될 수 없을 것입니다.
<원시사회의 교육>
1. 시대적 배경
수렵생활->정착생활 <원시사회의 교육>
1. 시대
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제8장 학교교육과 교육복지
제9장 학교폭력예방
제10장 교사, 학생, 학부모
제11장 학교조직
제12장 학교문화
제13장 학교의 변화
제14장 청소년역량과 교육
제15장 학교교육정책과 청소년정책
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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제8장 학교교육과 교육복지
제9장 학교폭력예방
제10장 교사, 학생, 학부모
제11장 학교조직
제12장 학교문화
제13장 학교의 변화
제14장 청소년역량과 교육
제15장 학교교육정책과 청소년정책
* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
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근본적인 지지망이지만, 그 형태와 기능은 시대에 맞게 변화해야 한다. 미래 가족은 더 이상 과거의 전통에 얽매이지 않고, 변화하는 사회 속에서 유연하고 개방적인 형태로 진화해야 할 것이다. 가족관계 2025년 2학기 방통대 중간과제물
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공통된 사회적 관념, 공통된 전통, 공통된 관습, 공속감에서 찾고 지역사회의 구성요소로서 동료의식, 역할의식, 의존의식을 강조한다.
따라서 우리는 지역사회를 주민의 일상 생활권 안에서 동류의식을 갖고 통합된 규범가치와 단일문화를
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독립이라는 두 축이 만들어내는 역동적 관계를 성찰하는 것이다. 이러한 시각은 한국 영화의 미래뿐 아니라, 세계 영화 문화의 다양성과 민주성을 지켜내는 중요한 출발점이 될 것이다. 대중영화의이해 2025년 2학기 방통대 중간과제물
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중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의의 정의와 특징
1) 신자유주의의 정의
2) 신자유주의의 특징
① 최소한의 정부 개입
② 자유시장과 규제완화, 재산권을 중시
③ 복지정책의 축소
2. 우리 사회에서 이처럼 국가가 후
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