|
제1장 경제의 기본원리
1. 어원(語源)
(1) 개요
① 서양: 그리스어 oikos(가정)+nomos(관리하다) → economy, ‘절약’의 뜻, 가정을 관리하는것
② 동양: ‘經世濟民’의 略字 → ‘세상을 다스리고 백성을 구제한다’는 뜻, 경제는 나라를 꾸려 가는
|
|
|
2009년 81.5%로 증가
➁ 맞벌이를 하는 가구가 증가함에도 불구하고 한국의 맞벌이 남성의 가사노동시간은 42분, 맞벌이 여성의 가사노동 시간은 3시간 27분 (미취학 아동이 있는 경우 4시간 42분)
➂ 하지만 여성들의 이중부담을 덜
|
|
|
제1장 근대국가의 형성과 발전
1. 근대국가발전의 의의
(1) 근대국가의 개념
① 근대국가: ‘일체성을 갖는 국민 또는 민족적 기반 위에 통일된 성격을 지닌 중앙정부를 가진 국가’를 의미하는 것으로 해석됨
② 서구의 절대군주국가 이후의
|
|
|
제3장 행정권과 경제체제
1. 경제체제의 유형
① 미국의 자본주의, 소련경제, 프랑스경제: Afred Oxenfeld와 Vsevolod Holubnychy
② Grossman: 자본주의시장경제, 사회주의 시장경제
③ Gary Pinkersgill: 자본주의 경제, 혼합경제, 사회주의지휘경제, 시장사회
|
|
|
제2장 행렬과 가우스 소거법
1. 행렬과 일차연립방정식
(1) 행렬(matrix)
1) 행렬: 괄호 안에 직사각형 형태로 수를 배열한 것으로 , 일반적으로 행렬이란 개의 행(row)과 의 열(conlumn)로 구성된다.
2) 행렬의 성분: 1≤≤ , 1≤≤을 만족하는 에 대해
|
|
|
서장 교육사 공부의 목적과 교육관의 비교
1. 교육사 공부의 목적
(1) 교육사
① 교육의 역사. 교육의 변화과정을 다루는 학문 분야
② 교육을 대상으로 하는 역사 연구의 한 분야
(2) 교육사 공부의 목적
① 현재 우리 교육의 문제를 정확하게
|
|
|
제10장 사이시옷(Ⅰ)
1. 사이시옷의 규칙
(1) 사이시옷
명사와 명사가 결합하여 합성명사가 될 때 발음의 변화가 생기는 일이 있는데, 이를 표기에 반영해 주기 위해 두 명사 사이에 ‘ㅅ’을 끼워 넣는 것
(2) 30항
사이시옷은 다음과 같은 경
|
|
|
제8장 기업문화의 변화관리와 성공조건
1. 기업문화개발 및 변화과정에서의 저항 요인
(1) 기업문화 추진의 현상적 특징
1) 문화를 재형성할 필요가 있는 상황(딜과 케네디의 입장)
① 환경에 근본적 변화가 일어나기 시작했고, 기업이 항상
|
|
|
서론 - 철학이란 무엇인가?
1. 삶의 문제와 철학
(1) 철학과 일상
① 일상의 생활 속에서 철학의 의미가 중요한 이유: 일상의 삶 속에서도 항상 자신을 둘러싼 여러 가지 문제들에 대해서 총체적으로 근본적으로 숙고하고 합리적으로 대응하기
|
|
|
1편 가정생활과 법
제1강 부부의 관계(혼인과 이혼)와 법
1. 혼인의 성립과 절차
(1) 혼인적령: 남녀 모두 만 18세로 통일시킴 (2007.12.21 개정)
① <가족법>의 개정사항(2007.12.21)
- 친권자 및 양육자의 지정의 신설
- 협의 이혼절차에서 이혼
|
|
메뉴펼치기
