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第9課 おくりもの
제9과 선물
주요표현
♤ ~すぎる
♤ ~ていない
♤ ~やすい／~にくい
● 회화문
(이태호와 김선아가 전화로 이야기하고 있다.)
イ・テホ ：
ソナさん、日本から来た友だちに韓国のものをおくりたい
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제1장 일본문화에 대한 관심
1. 이문화에 대한 원초적 호기심
① 우리가 일본사회에 대해 갖는 문화적 관심은 상당히 일상적인 것으로 그중에는 일본인들이 섬나라 국민성 을 가져 폐쇄적이라든지, 이러한 폐쇄성은 열등감에 기초한다든지
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제1장 조문·야요이 문화
1. 일본열도의 구석기 시대
1) 원시시대가 가지는 현대적 의의
① 인류가 지구상에 출현하여 생활하기 시작한 시기부터 문자생활을 영위하게 된 단계 이전까지의 시기를 총칭하여 부르는 시대 개념
② 문자기록이
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제5과 형식명사가 나오는 회화
< 도입회화 >
李 田中さん、日本語は勉強すればするほど難しいと聞いたことが
ありますが、本当だったんですね。
田中 どうしたんですか。言語の壁にぶつかりました
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第8課 10月から11月にかけてがちょうど身ごろです
학습 목표
- 도쇼구(東照宮)의 세 원숭이에 대해 알아본다.
- 시간의 순서관계를 나타내는 표현을 익힌다.
주요 문형
- ~とする
- ~から…にかけて
- ~てから／~たあと
- ~てもらえつか(~てもら
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第8課 前向きに検討します
제8과 긍정적으로 검토하겠습니다
주요문법ㆍ문형
~ならでは
~（の）とおり
~てはじめて
● 間違いやすい日本語表現（ 틀리기 쉬운 일본어 표현 ) - 맞으면 O, 틀리면 X
１．（１）A ： この本ţ
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제5장 55년체제의 성립과 변용
1. 정치발전론
서구의 민주주의: 근대화이론으로 불리는 주류이론에서 상징하는 정치발전의 모델
1) 립셋(S.M.Lipset)
(1) 서구 민주주의 제도의 확립
① 정치발전
- 자유선거를 통한 규칙적인 정권의 교체
- 다수
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제1부 선사시대 및 고대의 한일교류
제1장 선사시대의 교류
① 한반도와 일본열도 사이의 교류는 신석기시대부터 시작되었으며, 흑요석의 교역을 비롯하여 토기 양식에서도 서로 영향을 주고받았음을 알 수 있다.
② 한반도의 농경문화&
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第6課 永田町
< 회화문 >
< 第6課 永田町 >
ミンホ 国会図書館までどれぐらいかかるの？
美 雪 徒歩で15分ってところかな。
ミンホ じゃ、バスに乗っていこう。
美 雪 15分なら&am
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第6課 谷川俊太郎
제6과 다니카와 타로
6-1 生きる
6-1 살다
生きているということ
いま生きているということ
それはのどがかわくということ
木もれ陽がまぶしいということ
ふっと或るメロディを思い出すということ
くしゃみす
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