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제1장 전략경영의 의의
1. 전략의 이해
1) 전략에 대한 다양한 정의
- 조직에서 일련의 의사 결정이나 행동에서 나타나는 어떤 유형
- 조직의 장기적인 목표와 목적을 결정하고 이를 달성하기 위해 필요한 일련의 행동을 선택하고 자원을 배분
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제1장 노인교육은 왜 필요한가?
1. 고령화의 개념
(1) 고령화
① 생리적·육체적 기능의 감퇴와 더불어 심리적 변화가 일어나서 개인의 자기유지기능과 사회적 기능이 약화되어 가는 과정(애칠리, 2000)
② 누구나 경험하게 되는 보편적 과정
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제1장 유아수학교육의 개요
1.1. 유아수학교육의 이해
1. 수학교육의 가치
・수학의 발전
- 인간 : 정착, 집단, 무리생활
- 실제 생활의 문제 해결 방법을 찾는 과정에서 시작
- 수학교육 : 수학지식을 전하기 위한 목적
・수학
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제1장 청소년의 삶과 인권, 참여
1. 청소년의 삶
(1) 가족구성원으로서의 청소년의 삶
① 가족은 청소년의 삶에서 가장 중요한 집단이며 토대임
② 청소년은 가족과 강한 유대관계를 가지며 가족으로부터 많은 영향을 받음
③ 가족 구성원 중
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제1장 과학의 기원과 고대 그리스의 과학
1. 과학은 언제 시작되었는가?
• 과학이나 기술과 관련된 활동은 이미 아주 오래 전에 이집트, 메소포타미아, 중국과 같은 문명의 발상지에서 일어났다는 것을 알 수 있다.
• 근대과
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제1장 서 론
Ⅰ. 詩 (시)
1. 詩의 分類 (시의 분류)
1) 양나라 昭明太子(소명태자)가 지은 『文選』(문선) - 22종으로 분류
2) 『文心雕龍』(문심조룡) - 明詩(명시), 樂府(악부), 頌贊(송찬) 등의 항목 설정
3) 姚鉉(요현) 『唐文粹』(당문수) -
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제8과 일본인의 성(姓)
<회화문>
１．～てくる : ~하게 되다
예) 最近テレビによくでてくる宮崎県知事の苗字が、(요즘 텔레비전에 자주 나오는 미야자키 현의 지사 성이)
① ~하고 오다.
예) 誰なのか行って見てきます。(누군지
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제8과 오레(俺）
<회화문 중요구문>
1. どうして : 왜/ 어째서
예) それがどうしてか未だにわからないんですけど、すごくがっかりして、日本人は不親切だなぁと思いました。
(그건 왜 그런 건지 아직도 잘 모르겠지만, 엄청 실망해
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제7장 정당과 정당시스템
1. 이익의 표출과 집약/정책 산출
(1) 이익 표출
① 국민들의 다양한 선호와 이익이 여러 경로를 통해 정부에 투입되는 과정
② 정부의 정책이 국민 다수의 의사에 따르도록 하기 위해선 이익표출이 자유로워야 함
③
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제1부 선사시대 및 고대의 한일교류
제1장 선사시대의 교류
① 한반도와 일본열도 사이의 교류는 신석기시대부터 시작되었으며, 흑요석의 교역을 비롯하여 토기 양식에서도 서로 영향을 주고받았음을 알 수 있다.
② 한반도의 농경문화&
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