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1), 동아대학교 출판부
* 에릭그레이스(2003), 생명공학이란 무엇인가, 그 약속과 실제, 지성사
* 유수당 외(2000), 실내건축디자인론, 일진사
* 장순흥(1996), 원자력진흥 종합계획 수립연구, 원자력산업 11월
* 화학교재편찬연구회(2003), 화학실험,
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1) 지식의 구조
2) 나선형 교육 과정
3) 발견학습
7. 브루너이론의 시사점
8. 듀이의 생애와 사상(철학)적 배경
1) 존 듀이의 생애
2) 듀이의 사상(철학)적 배경
9．듀이의 경험중심교육
10．듀이의 실험학교
11．듀이의 교육목표
1) 진보
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1.html
* 토오크의 평형
http://heebok.kongju.ac.kr/experiment/dynamics/fm5.html
* 기초 물리에 관한 오개념들
http://chaehong55.netian.com/misscon/miss.html 1. 실험 결과
2. 토의
1. 이론치와의 오차
2. 오차의 원인 & 오차를 극복하기 위한 방법
3. 실험 결과를 이
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1) 외적 평가
2) 내적 평가
4) 자료의 종합
5) 결과의 분석 및 보고서 작성
Ⅵ. 현장교육연구의 방법
1. 연구의 설계
2. 실천 또는 실험
3. 검증 또는 평가
Ⅶ. 현장교육연구의 유의사항
Ⅷ. 현장교육연구의 문제점
Ⅸ. 현장교육연구를
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1) 개인차를 파악한 자료
2) 흥미를 가질 수 있는 자료
3) 성취감, 성공감을 주는 자료
4) 반복 원리를 기초로 한 자료
4. 자료의 효과
Ⅲ. 초등학교 영어과 역할놀이 지도자료(학습자료)
1. 필요성
2. 목적
3. 내용
1) 심화형 역할놀이 실험
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1) 문제의 발견
2) 연구 절차
3) 연구의 설계
3. 통제군형 현장 연구
1) 문제의 발견
2) 연구 절차
3) 연구의 설계
Ⅶ. 현장연구의 과학적 접근
1. 현장연구의 과학적 사고과정
2. 사실에 기초를 둔 분석적 접근
3. 객관적 근거 제시
4. 예비
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11).
참고자료
김근철, 지역축제의 발전방안에 관한 연구, 배재 대학교 법무.행정 대학원, 2010.
김선희, 지역축제에 참여한 지역주민과 외지관광객의 만족도 비교연구, 한국관광협회, 2007.
문화채육관광부, 문화광광축제 종합평가 보고서, 2011.
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FUNDAMENTALS OF MICROELECTRONICS, RAZAVI, WILEY, 2008.
- FEEDBACK CONTROL OF DYNAMIC SYSTEMS, F.FRANKLIN, PEARSON PRENTICE HALL, 2010.
- 전자회로실험 교재, 아주대학교, 2011. < 1. 전 략 >
< 2. 이 론 >
< 3. 예비 설계 및 설계 결과 예상 (시뮬레이션) >
< 4. 참 고 문 헌 >
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, 교문사 p.394
⑤ http://physica.gsnu.ac.kr/PhysEdu/modexp/Pelect2/main.htm
⑥ http://www.sejon.or.kr/simpl/si_c/11_yamamodo/11y04_02.shtml
⑦ http://www.mathtown.pe.kr/Dk/D1067.htm Ⅰ. 실험 제목
Ⅱ. 실험 일자, 목적
Ⅲ. 실험 이론
Ⅳ. 실험 기기 및 방법
Ⅴ.예비고찰
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대학교 의과대학
◈ 하권수, 단백질 칩(Protein Chip System)의 원리와 응용, 기초과학지원연구소 생체 고분자분석팀, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 바이오칩의 분류
1. 바이오센서
2. DNA chip
3. Protein chip
4. Cell chip
5. Neuron chip
Ⅲ. 단백질칩의 연구 동향
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