|
교육대학교 교육대학원 [2001] [국내석사]
최은희 <인본주의 학습이론에 대하여 설명하고 한국교육에서의 시사점에 대하여 논하라> 고시계 Vol.40 Isuue 2 1995 pp:352-355 2024년 1학기 성인학습및상담론 중간과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
|
|
|
질적인 교육개혁이 이루어질 수 있기 때문이다.
현장교육연구는 교육방법을 개선하여 현장에 적용함으로써 현장교육의 질을 높였을 때 궁극적인 가치를 발휘한다. 현장연구를 추진하기 위하여 학생(유아)들의 수업이나 정상적인 교육활동을
|
|
|
평가하고,
1) 유해성(Hazard)
2) 노출(Exposure)
3) 위험(Risk)의 정성적 평가
3. 결정된(평가된) 위험의 수준에 따른 관리 방안을 설명 하십시오.
1) 납 증기 노출 저감 방안
2) 근골격계 부담 저감 방안
3) 스마트 안전관리 시스템 활용
4. 안전이
|
|
|
교육대학원 2006 국내석사
오제은, 최한나 <에릭슨의 심리사회 발달 수준과 부부관계 적응> 한국상담학회 상담학연구 제10권, 제 2호, 2009, pp:1217-1228 성인학습및상담론 2023년 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 에릭슨(Erikson)
(1)
|
|
|
1학기 방송통신대 중간과제물
1. 현장에서의 위임, 책임
2. 업무위임 또는 권한위임과 관련하여 어려움을 겪었던 사례를 제시하고, 원인분석 및 개선점 제안
1) 본인이 하급자(간호보조인력 포함)에게 업무(권한)를 위임한 사례, 또는 상
|
|
|
조항에 대한 사례 설명
2. 사회경제 문화적 권리를 자신의 삶에 대입해 평가해 보고 본 권리에 대한 자신의 견해를 서술하시오.
1) 사회경제 문화적 권리를 자신의 삶에 대입해 평가
2) 사회경제 문화적 권리에 대한 자신의 견해를 서술
?
|
|
|
평가 연구\": 한국사회복지학회, 58(4). 2024년 1학기 사회복지법제와실천 중간과제물
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 사회복지법 학습 이유를 사회복지실천과 연계하여 작성하시오
1) 사회복지법을 학습해야 하는 이유
2) 사회복지법 학습이유
|
|
|
교육적 적용> 중앙대학교 교육대학원 [2005] [국내석사]
이성미 <콜버그의 도덕발달 이론과 도덕교육에 관한 연구> 공주대학교 교육대학원 [2009] [국내석사] 교육심리학 2024년 2학기 중간과제물
1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을
|
|
|
유아 1명 교육·보육에 월 20만원 쓴다, 2018-03-05
김정은, 유아교사의 전문성 인식과 직무스트레스에 관한 연구, 군산대학교,[2015] [국내석사]
연합뉴스, 충북 공립 유·초·특수교사 1차 시험…경쟁률 2.06대 1, 2017/11/11 12:15
(서울=뉴스1) 권형진, 유
|
|
|
연구원. (2022). 식품성분표 DB. 한국식품연구원.
한국영양학회. (2022). 한국인 영양소 섭취 기준. 한국영양학회. 영양과건강 2023년 1학기 기말시험과제
1. 다음 (1)~(3) 질문 각각에 대해 아래 <보기>에서 한 개 또는 그 이상의 답을 골라 작성
|
|
메뉴펼치기
