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I. 서 론
사회학습이론에서는 아동이 모방을 통해서 도덕적 행동을 학습한다. 모방은 관찰을 통한 학습을 가리킨다. 이것은 어린이가 실생활이나 상상 속에 존재하는 모델에 의해 표현된 바람직한 반응이나 행동, 태도를 재생산해 내는 것을
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I. 서 론
사회학습이론에서는 아동이 모방을 통해서 도덕적 행동을 학습한다. 모방은 관찰을 통한 학습을 가리킨다. 이것은 어린이가 실생활이나 상상 속에 존재하는 모델에 의해 표현된 바람직한 반응이나 행동, 태도를 재생산해 내는 것을
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I. 서 론
정보통신기술과 교통수단의 비약적 발달은 인간의 삶을 그 어느 시대보다 풍요롭게 만들고 있다. 그러나 범죄의 지능화, 국제화, 광역화라는 부정적 현상을 드러내고 있다. 날로 심각해지는 테러범죄, 국제 마약범죄, 보이스피싱범
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제1강 서론: 철학이란 무엇인가?
1. 일상과 철학
철학은 인간 삶의 보존을 위한 방편이다. 철학은 삶의 문제들에 대한 합리적이며 유용한 선택지들의 폭을 넓게 해준다. 우리는 일상의 삶 속에서 중요한 문제를 직면하면서 우리의 생각이 처음
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I. 서 론
노년기에는 내향성이나 수동성, 조심성이나 경직성이 증가하며, 시간에 대한 조망도 달라진다. 문제해결에서도 융통성이 떨어지며, 수동적으로 상황을 수용하려는 경향, 보수적인 경향이나 경직된 모습을 보인다. 또 우울증 경향은
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I. 서 론
노년기에는 내향성이나 수동성, 조심성이나 경직성이 증가하며, 시간에 대한 조망도 달라진다. 문제해결에서도 융통성이 떨어지며, 수동적으로 상황을 수용하려는 경향, 보수적인 경향이나 경직된 모습을 보인다. 또 우울증 경향은
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I. 서 론
노년기에는 내향성이나 수동성, 조심성이나 경직성이 증가하며, 시간에 대한 조망도 달라진다. 문제해결에서도 융통성이 떨어지며, 수동적으로 상황을 수용하려는 경향, 보수적인 경향이나 경직된 모습을 보인다. 또 우울증 경향은
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I. 서 론
노년기에는 내향성이나 수동성, 조심성이나 경직성이 증가하며, 시간에 대한 조망도 달라진다. 문제해결에서도 융통성이 떨어지며, 수동적으로 상황을 수용하려는 경향, 보수적인 경향이나 경직된 모습을 보인다. 또 우울증 경향은
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I. 서 론
청소년기는 생물학적으로 시작되고 문화적으로 끝난다는 말이 있다. 즉, 사춘기의 시작과 성적 성숙으로 청소년기가 시작되고, 청소년이 속한 사회에서의 문화적 기대와 기준을 따르는 것으로 청소년기가 끝난다는 뜻이다. 청소년
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I. 서 론
조세법은 다른 법률과 마찬가지로 헌법상 입법부에 주어진 권한의 범위 안에서 헌법상 가치를 수호하고 그것을 달성하기 위해 제정되어야 한다. 국세의 부과란 이미 성립한 납세의무를 확정하는 것을 말한다. 따라서 국세부과의 원
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