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문화통합론의 이론과 방안
제2부 세습3대 통치철학의 변별성
제3부 북한 주민과 여성의 일상생활
제4부 김정은의 통치담론과 과제
제5부 ‘김일성, 김정일주의’의 사상적 토대
제6부 북한의 문예정책과 북한문학사의 전개양상
제7부 김정은
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문화통합론의 이론과 방안
제2부 세습3대 통치철학의 변별성
제3부 북한 주민과 여성의 일상생활
제4부 김정은의 통치담론과 과제
제5부 ‘김일성, 김정일주의’의 사상적 토대
제6부 북한의 문예정책과 북한문학사의 전개양상
제7부 김정은
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가 평등한 삶을 사는지 확인해 볼 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 김정일시대와 김정은시대의 여성상을 비교하되, 문학작품을 대상으로 하여 비교분석해 보았다. 북한은 혈연적 귀속성이 강한 유교문화의 영향을 받은 가족제도
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북한의 문예이론 : 주체문예이론
제2장 사회주의 사실주의와 주체의 문예이론
제3장 종자론과 수령형상 창조
제4부 북한 문학사의 전개양상과 북한의 문학 장르
제1장 북한 문학사의 시대구분
제2장 북한의 시문학
제3장 소설문학과 혁명가
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가 내 문예 단체들과 성격이 완전히 다른 정치 특성을 보이고 있다. 이로 인해 북한 작가들은 소설분과, 시분과, 희곡분과, 아동문학분과, 평론분과 등 자신이 속한 분과에서 조선노동당이 시키는대로 북한의 주체사상을 토대로 만들어진 문
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가 사회 전반에 얼마나 큰 영향을 미치는지를 다시금 확인할 수 있는 기회가 되었다. 또한 문학을 포함한 모든 예술에 있어 자유가 얼마나 중요한지를 깨닫는 계기가 되었다.
참고문헌
- 박태상, 권영민(2018). 문화통합론과 북한문학. 한국방송
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북한정치, 나남, 2008
http://www.riss.kr/link?id=M11357722 문화통합론과북한문학
1945년 해방 이후 북한 정권의 수립 과정(1945년~1950년대)을 체계적으로 설명하시오. 이때 다음의 내용을 반드시 포함하여 과제물을 작성하시오.
1. 해방과 신탁통치
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문화통합론과 북한문학』, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018.
¤ <문화통합론과 북한문학> 멀티미디어 강의 1강~3강 1. 서론
2. 본론
1) 남한과 북한의 문화
2) 1950년대부터 2000년대까지 남북한 통일정책의 변화 양상
3) 통일에 대
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북한의 문예이론 : 주체문예이론
제2장 사회주의 사실주의와 주체의 문예이론
제3장 종자론과 수령형상 창조
제4부 북한 문학사의 전개양상과 북한의 문학 장르
제1장 북한 문학사의 시대구분
제2장 북한의 시문학
제3장 소설문학과 혁명가
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북한과의 통일 과정에서 이들이 주체사상 아래서 생활하였다는 것을 알고 이들의 행동과 생각을 이해할 수 있어야 성공적인 통일이 가능할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
박태상, 권영민(2018). 문화통합론과 북한문학. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 북한과
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