|
론은 특히 발달적 시각에서 성인학습을 연구한다. 주된 관심은 성인이 정보를 처리하고 재생하는 능력과 성인의 정신구조에 노령화가 어떤 영향을 주는가에 있다.
3. 성인학습에서의 공헌 및 시사
1) 행동주의 학습이론
(1) 바람직한 행동이
|
|
|
학습이 하나의 사회현상으로 자리 잡는 현시대에 적절한 교육적 방향을 제시해주는 것으로 그 의미가 크다고 볼 수 있다.
레빈슨의 인생 사계절 이론이 우리에게 시사하는 점은 어린 시기부터 발달단계를 제시하는 것이 아닌 성인기부터 발
|
|
|
단계(Dellta; 기회주의적 단계)
(4) 동조자 단계(I-3)
(5) 자기 자각적 단계(I-3/4)
(6) 양심적 단계(I-4)
(7) 개인적 단계(I-4/5)
(8) 자율적 단계(I-5)
(9) 통합적 단계(I-6)
Ⅴ. 에릭슨, 레빈슨, 로에빙거의 발달이론 비교표
|
|
|
학습자는 그 지식을 무조건적으로 주입받는 식이었음을 부인할 수 없다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2020년 한국방송통신대학교 교육심리학 기말시험 온라인평가 과제물을 통해 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습
|
|
|
론
II. 본 론
1. 흥미로운 이론
2. 융의 이론
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 레빈슨의 발달이론.hwp
2. 로에빙거의 발달이론.hwp
3. 비고츠키의 인지발달이론.hwp
4. 에릭슨의 발달이론.hwp
5. 콜버그의 도덕성 발달이
|
|
|
가족교육 프로그램을 설계하시오.
1) 교육대상 및 선정이유, 교육목표, 교육내용, 교육방법
2) 총 6~8시간 분량의 가족교육 프로그램 구성
3) 자신이 설계한 가족교육 프로그램이 관계 개선에 도움이 되는 이유
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
학습 이론의 현황과 전망.\" 한국교원대학교 교육대학원.
박영선 (2011). \"유아교사의 전문성에 대한 연구: 역할 인식, 역량 및 전문성 개발 요인을 중심으로.\" 한국교육개발원. 유아교육론 2025년 1학기 중간과제물
1. 유아의 놀이주제 한
|
|
|
론
Ⅱ. 본 론
1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 필요성
3) 학교사회복지의 목적
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳 선정하여 학교명과 주소를 제시하고, 해당 학교 및 지
|
|
|
상담 및 치료의 이해. 서울: 양서원.
박경란, 임정희 (2020). “생애주기별 가족생활교육의 방향과 과제”, 가정과 삶의 질, 38(1), 45-67.
최경숙 외 (2022). 건강가정론. 서울: 학지사. 생활설계상담 2025년 1학기 중간과제물
1. 생활설계상담의
|
|
|
(1) 피해자, (2) 가해자, (3) 방관자 모두의 정신건강과 관련이 있습니다. 각 대상마다 어떤 정신건강 문제를 경험할 수 있는지 설명하시오. (12점)
8. 내담자의 성장을 촉진하는 상담자의 기본 태도 세 가지를 설명하시오. (12점)
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
