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교육’이라는 단어가 동시에 나타난 문헌은 상대적으로 매우 적었다. 또한 미세먼지 자체뿐만 아니라 미세먼지와 관련된 다른 연구도 많지 않다는 것을 알 수 있었다. 그러나 연구 논문 수가 많지 않다고 해서 연구의 필요성이 없다는 것을
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교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 근대 이전의 시대
1. 삼국시대
2. 고려시대
3. 조선시대
II. 구시대의
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기사
5. 언어치료사
6. 청각 임상가/청능사
II. 교육재활
III. 직업재활
1. 직업재활사
2. 직업생활상담원
3. 직업훈련교사
IV. 사회, 심리재활
1. 사회복지사
2. 수화통역사
3. 점역, 교정사
4. 보행지도사
5. 장애인스포츠지도자
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아동들 소질에 따라 학원 보내기: 피아노학원, 컴퓨터학원, 미술학원
*미취학아동 조기교육: 꿈동산 어린이집, 참사랑 어린이집, 나래 영재어린이집, 방가후 개인지도
*취업준비: 고3여학생 간호학원, 고3남학생 기술학원
*아동들 건강검진: 매
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교육대상 학생을 위한 미술치료 사례
1. 미술치료가 말더듬 아동의 언어와 행동에 미치는 효과
1) 대상아동의 특성
2) 치료 프로그램
3) 요약 및 결론
2. 자기표현 미술활동이 정서장애 아동의 자아개념에 미치는 효과
1) 대상아동의 특성
2)
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교육의 방안(시, 구 노인복지관과 주민자치센터)
5) 실버태권도 대회 활성화
6) 실버층을 위한 태권도장 홍보
7) 실버태권도를 위한 태권도 인들의 재능기부를 통한 인식 전환
8) 실버층 정신건강을 위한 태권도 수련 시범사업
9) 전국경로당
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1) 시설/재가 서비스의 문제점
2) 요양보호사의 문제점
Ⅲ. 결론
1. 노인요양보호의 과제
1) 요양보호의 이론 및 기술개발
2) 노인 호스피스의 활성화
3) 그 외 과제
2. 요양보호사의 과제
-참고문헌-
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B. 중독의 유형들과 숨겨진 중독
C. 중독의 특징과 공통점
Ⅲ. 종교중독
A. 종교중독의 이해 및 원인
B. 종교중독의 특성
C. 종교중독의 사례
Ⅳ. 일중독
A. 일중독의 이해 및 원인
B. 일중독의 특성
C. 일중독의 사례
Ⅴ. 중
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아동의 발달 특성상 영아는 교육보다는 부모와 같은 따뜻한 손길의 보호가 더 필요로 한다는 점을 고려한다면 보육 서비스의 유형은 탄력성이 높은 ‘가정 중심(home-based)`의 보육이 가장 바람직하다.
그러나 우리나라의 경우 가정 보육은 법
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아동복지법 · 장애인복지법에 법의 기본 이념 명시(현안 문제들을 복지서비스 입장에서 접근 · 제시)
⑤ 해결해야 할 과제: 상대적 빈곤감 · 박탈감 해소책, 근로 유인책 마련, 수급자에게 제공될 자활급여를 최대한 활용하는 전문적인 지원
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