|
약자를 위한 포용적 복지국가 실현에 기여할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
문병기·남석훈. (2024). 사회복지행정론, 개정판: 한국방송통신대학교출판문화원
최칠성, 전재현 외 2명(2024), 사회복지행정론, 공동체
김안나, 노미향 외 1명(2023), 사
|
|
|
설명하시오.
1) 사회복지와 빈곤의 개념
2) 사회복지와 빈곤의 관계
2. 빈곤론 2~4강의 강의를 통해 배운 점과 느낀 점을 서술하시오.
빈곤론 2~4강 강의를 통해 배운 점과 느낀 점
1) 빈곤론 2~4강 강의를 통해 배운 점
(1) 빈곤에 대한 시대
|
|
|
설명해 보십시오.
1-1. 평생교육의 개념과 특성
1-2. 평생교육의 개념과 특성을 고려한 평생교육방법론의 개념과 특징
1) 평생교육방법론의 개념
2) 평생교육방법론의 주요 특징
2. 성인학습자의 학습장애인지를 인지적, 신체적, 심리전
|
|
|
설명하시오.
1) 사회보험방식(Social Health Insurance, SHI)
2) 국민건강보험방식(National Health Insurance, NHI)
3) 국가보건서비스 방식(National Health Service, NHS)
2. 이중 우리나라 ‘국민건강보험’이 채택하고 있는 방식의 특징과 문제점에 대해 기술하
|
|
|
네트워크 학습, 코칭과 멘토링을 통해 자기주도적 학습을 효과적으로 수행할 수 있다. 이를테면, 대학원 과정에서 스터디 그룹을 구성하여 함께 학습하거나, 직장에서 멘토링을 받으며 성장하는 방식이 사회적 구성주의적 접근과 유사하다.
(
|
|
|
설명
프로이트의 정신분석이론은 내담자의 부적응 행동이 억압된 무의식적 충동이나 본능에서 기인한다고 보면서 상담의 목표는 내담자의 무의식에 숨겨져 있는 충동갈등욕구감정 등을 의식수준으로 끌어내어서 심리적 문제를 해결하는 것
|
|
|
설명 및 시연, 참여 및 지도, 문제 해결, 평가와 피드백, 그리고 참여자들의 참여와 의견 수렴이 포함된다. 레크리에이션지도자는 이러한 단계를 통해 참가자들이 활동에 적극적으로 참여하고, 즐거운 경험을 할 수 있도록 도와야 한다.
Ⅳ. 참
|
|
|
설명하고, 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의 역할에 대해 논하시오.
1) 영아기 사회·정서 발달 특징
2) 유아기 사회·정서 발달 특징
3) 각 시기(영아기, 유아기)의 사회·정서 발달을 위한 바람직한 부모의
|
|
|
, 중앙처리장치, 출력장치, 기억장치에 대하여 자세히 설명한다.
2. 최신 스마트 폰(갤럭시 s7) 하나를 선정하고 입력장치, 중앙처리장치, 출력장치, 기억장치에 대하여 자세히 설명한다.
3. 2차원 바코드의 종류와 사용 사례를 조사하라.
|
|
|
설명하세요.
1. 자연적 권위의 내용과 사례
1) 자연적 권위의 내용
2) 자연적 권위의 사례
2. 자연적 평등의 내용과 사례
1) 자연적 평등의 내용
2) 자연적 평등의 사례
<문제2> 자신의 삶에서 ‘무언가 불평등하게 분배되고 있다’고 느낀
|
|
메뉴펼치기
