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이해하고 생활할 수 있어야 한다는 점이다. 따라서 어떤 상담 치료보다도 상담자의 인격과 소양이 중요시된다. 상담자는 내담자에 대해 단순히 수동적이고 비지시적인 태도를 취하는 것이 아니라, 내담자의 이야기를 경청하고 공감하면서 상
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이해하고 관련된 활동을 말했다.
활동내구성을 증진시키는 활동 및 휴식에 참여했다.
Ⅲ. 결론(이론적용에 따른 결론)
지금까지 핸더슨의 간호이론과 관련하여 과제물을 작상하였다. 핸더슨의 14가지 기본간호행위는 매슬로우의 욕구위계론
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이해하는데 초점을 둔다. 소수를 대상으로 문화기술적 면접과 참여 관찰을 통해 자료를 수집, 분석하고 결과를 해석하여 이야기 체로 보고하는 방식을 취하고 있다.
9. 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한 상황 예시
사회복지조사는 사회
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수학 지능
3) 음악지능
4) 신체운동지능
5) 공간지능
6) 대인관계지능(인간친화지능)
7) 자기이해(자기성찰)지능
8) 자연친화지능
3. 가드너 다중지능이론의 교육적 시사점
1) 다양한 평가 도구를 통한 학생에게 유용한 평가
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이해, 커뮤니케이션북스, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 정의
1) 전통적 가족
2) 현대적 가족
2. 가족커뮤니케이션의 정의
3. 가족커뮤니케이션의 중요성
4. 가족커뮤니케이션의 형태가 어떻게 달라졌는가?
1) 현대사회에서 일어나
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이해), 학지사, 2015.
김명희(교수), 이현경 저, 행동수정과 치료 (아동 청소년 행동치료 사례중심), 교문사, 2011. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 설명, 그 교육적 시사점
1. 콜버그의 도덕성 발달이론이란?
2. 콜버그 도
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이해하고 이를 함께 극복하여 나가는 ‘더불어 사는 사회’의 구성원이 될 수 있도록 사회 전체가 자라나는 청소년들에게 역할모델이 되어 주어야 한다.
④ 개인의 노력
왕따를 당하는 학생들은 대부분 자존심과 보복에 대한 두려움으로 이
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이해찬 옮김, 사회학적 상상력, 돌베개, 2004.
지그문트 바우만 팀 메이 지음, 박창호 옮김, 사회학적으로 생각하기(제2판), 서울 경제 경영, 2011.
박수현, 동성애자의 소수자 스트레스와 대처 전략에 따른 심리사회적 적응의 차이, 가톨릭대 대
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시험에서 90점 이상을 맞은 학생에게 상장을 수여하는 것이 이에 해당한다.
Ⅳ. 결론
지금까지 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논한 다음, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(re
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이해하고자 했다. 그러나 Erikson의 이론에는 애매모호한 개념들이 단계설정에 있어서도 과학적인 근거가 없다는 점에서 비판을 받고 있다.
4. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론의 교육적 시사점
에릭슨은 프로이드의 사회심리발달에 대한 이
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