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I. 서 론
연수는 교원들을 대상으로 그들의 전문적 능력과 일반적 자질을 배양하기 위해, 다양한 장소에서 다양한 방법을 통해, 공식적 또는 비공식적으로, 의무적 또는 자발적으로 이루어지는 각종 교육 훈련활동을 의미한다. 교육에서 중
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I. 서 론
유아교육 프로그램의 핵심은 효율적인 교육계획과 운영에 있다. 교육계획은 먼저 연간 또는 월별로 수립하고 다시 주별, 일별, 시간대별로 세워야 한다. 그러나 교육계획을 수립한 후 이를 그대로 수행하기도 하지만, 상황에 따라
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I. 서 론
법인세는 법인에 귀속하는 소득에 대한 조세이다. 국세, 보통세 및 직접세인 점에서 소득세와 다를 바 없다. 이론상 법인에 귀속하는 소득은 최종적으로 개인에게 분배될 것이기 때문에 법인에 대해 과세하지 않고 개인에 분배될 때
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I. 서 론
인간이 인간다운 생활을 할 수 있기 위한 경제적인 조건의 구비는 경제적․사회적 생활여건을 갖추는 것으로 그 개인에게 한정된 문제이나, 물리적․자연적 생활여건의 조성 또한 중대한 문제로 등장하고 있는 것이 현
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I. 서 론
하ㆍ폐수 내에 다량 함유되어 있는 인은 호소와 하천의 부영양화를 유발하여 수자원 확보에 막대한 영향을 초래하게 되며 해마다 수질문제 발생의 원인이 되어 주요한 사회문제로 대두되고 있다.
폐수 중에 들어있는 물질을 제거하
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I. 서 론
사법권의 독립은 사법권을 입법권 및 행정기관으로부터 독립시키고 재판을 다른 권력 내지 세력의 간섭으로부터 독립시켜 법관이 누구의 지시나 명령에 구속되지 아니하고 오직 자기의 양심에 따라 재판함으로써 정당한 재판을 확
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I. 서 론
농촌진흥청은 농업경쟁력 확보에 필요한 친환경 안전농산물 생산기반 확보가 시급한 상황에서 친환경 농업정책을 과학적으로 지원하기 위한 토양환경정보의 통합적 관리 및 활용이 필요하며 또한 재배지 변동에 따른 적지적작으
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I. 서 론
인간은 환경으로부터 다양한 자극을 받고 또 그것에 대해 반응한다. 받은 것만으로 끝나는 경우도 있고 어떠한 행동을 일으키는 경우도 있다. 즉 더우니까 창문을 연다든지 눈이 부시기 때문에 블라인드를 조절한다고 하는 식의 개
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I. 서 론
일반 교육 주도의 특수 교육으로 기본 방향이 전환되고 있다. 이러한 특수 교육 패러다임의 변화는 일반 교육과 사회 환경 여건이 성숙된 교육 환경에서 가능할 수 있는 일이며, 그 결과 특수 교육의 새로운 방향 전환을 맞이하고 있
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I. 서 론
인간은 집단을 형성하면서 집단 속에서 그들의 삶을 영위하고 서로 영향을 주며 상호의존하며 살고 있다. 가족구성원으로서 도시주민의 일원으로서, 또는 특정 사회ㆍ경제ㆍ종교ㆍ혈연 집단의 구성원으로서, 한 나라의 시민으로서
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