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행동에 좋거나 나쁜 영향을 미치는데 이용될 수 있다. 대부분의 인간 행동들은 선천적인 욕구와 관계가 아주 먼 목표와 유인가들을 포함한다. 사람들은 돈, 지위, 권력, 사랑, 자비, 유능성, 지배성, 창조성, 자기실현 등과 같은 아주 다양한 목
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I. 서 론
대부분 인간의 복잡한 행동은 조작조건화에 의해서 학습된다. 학습자가 다양한 자극이 있는 복잡한 상황에 있을 때, 그 중의 어떤 특수한 자극이 반응을 일으키게 하는 것이 아니라 학습자가 반응을 스스로 방출하게 된다. 그 반응
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I. 서 론
반두라(Bandura)는 행동주의 심리학자이다. 그러기에 행동은 학습된 것이다 라는 스키너(B. F. Skinner)의 주장과 견해를 같이 한다. 그러나 몇 가지 점에서 스키너와 견해를 달리 한다. 무엇보다도 스키너는 동물의 개별적인 행동 특징을
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행동의 형태와 구조, 특히 행동의 원인이라든지 이유를 밝혀냈다. 인간은 자신이 가지고 있는 지능과 감정과 의지로 바깥 세상, 즉 물질적 세계라든지 인간 사회와 관계를 가지지만, 또한 인간은 자기자신과도 관계를 가지는 존재이다. 사람
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I. 서 론
정신분석은 상담의 심리학적 패러다임을 여는 서장과 같은 역할을 하였다. 특히 인간의 심리적 갈등과 문제에 대한 무의식의 역할을 정립하여 내담자가 가지고 있는 현재의 행동과 증상의 근원이 어떻게 과거와 연결되어 있는지를
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Ⅰ. 서 론
인간행동의 기원을 환경과 경험으로 설명하려는 학습이론은 고전적 조건형성, 조작적 조건형성으로 구분된다. 이들을 대표하는 심리학에서의 두 가지 학습이론은 파블로프의 고전적 조건화와 스키너의 조작적 조건화로 나눌
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Ⅰ. 서 론
인본주의는 자아실현, 사랑, 선택, 창조성, 의미, 가치와 같은 인간의 긍정적인 측면에 있다. 인간은 경험하고 스스로 결정하며 자신의 행동을 자유롭게 선택하는 의지를 지닌 사람이라고 본다. 인간은 근본적으로 선하며 존경
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행동양식에 관해 논한 책을 한 권 선정해 아래와 같은 요령으로 과제물을 작성하시오(과제물 분량은 가로 40자×세로 38행 기준으로 10매 정도이며, ①, ②, ③ 과제내용을 모두 순서대로 작성함).
① 서론: 제1절에서 이 책을 선정한 이유를
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장애에 따른 지도
(1) 공격성에 따른 지도
(2) 우울에 따른 지도
(3) 불안에 따른 지도
3. 아동기에 나타나는 정신장애의 특징과 지도
1) 아동기에 나타나는 정신장애의 특징
(1) 주의력결핍과잉행동장애
(2) 위축행동장애
(3
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행동
작업태도
능동적 행동
한정된 행동
행위
다양한 행동
엉뚱하고 얕은 관심
흥미
깊고 강한 관심
의존심
의존성
독립심
자아의식 결여
자아인식
자아의식과 자기통제
종속적 위치
지위
대등하거나 우월한 위치
단기적 전망
관심
장
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