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유아들의 활동을 계속적으로 관찰하고, 유아들의 자료를 수집하고 결과를 평가하여 다음 활동에 대한 참고 자료로 이용하며, 다른 유아와 부모에게 안내한다.
2-5. 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점
한국 유아교육 현장에의 적용
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유아교육기관을 선정해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 유아교육기관 선택시 고려사항에 대해 기술해 보았다. 평가인증교육기관이라 할지라도 질 낮은 유아교육기관이 있을 수 있다는 점에서 학부모들은 유아교육기관 선정에 있
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유아교육의 개요
제2장 발달과 유아교육
제3장 놀이와 유아교육
제4장 창의성과 유아교육
제5장 유아교육의 발전과정
제6장 유아교육과정의 구성체계
제7장 유아교육의 교수학습방법
제8장 유아교육 프로그램
제9장 유아교육평가
제10장 유아
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