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이론의 이해, 문음사
김옥경 외(2007) 유아교육개론. 태영
뱅크 스트리트 사범대학 http://bankstreet.edu/school-children/programs/ [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리
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이론의 이해, 문음사
김옥경 외(2007) 유아교육개론. 태영
뱅크 스트리트 사범대학 http://bankstreet.edu/school-children/programs/ [방통대 유아교육과 4학년 영유아프로그램개발과 평가 B형] 뱅크 스트리트 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리
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유아가 건강하게 성장하고 발달하며, 전반적인 삶의 질을 향상시키는 데 중요한 기여를 한다.
Ⅲ. 결 론
영유아 교육기관과 영유아 교사는 영유아의 건강과 안전을 위해 핵심적인 역할을 수행한다. 위생관리, 영양관리, 그리고 일상 건강관리
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유아기에 있어서 유희의 중요성에 관한 고찰, 대한가정학회지 14권 2호, 1976
◇ 남궁원·이정희, 유아를 위한 놀이지도의 실제, 서울: 학문사, 1992
◇ 이숙재, 유아를 위한 놀이의 이론과 실제, 서울 : 창지사, 1990
◇ 정금자, 몬테소리 유아교육의
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론을 하는 것으로 도덕적 판단력이 한 단계 더 나아갈 수 있다고 보았다.
본 글에서도 이를 통하여 만 5세 유아를 위한 인성교육 프로그램을 콜버그의 이론을 바탕으로 계획해 보았다. 여기에서 중요한 것은 교사가 발달단계를 정확하게 숙지
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이론의 유아교육적 함의> 경상대학교 교육대학원 [2010] [국내석사]
홍혜경 <융합인재교육을 위한 유아공학교육의 적용에 대한 고찰> 유아교육연구 37권 4호 (2017) pp.157-183 교육공학 2024년 1학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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교육평가』 방송통신대학교 출판문화원. 2021
최일선, 조운주 『유아교육 평가의 이론과 실제』 창지사 2016
황해익 『유아교육평가의 이해』 정민사 2015 교육평가 기말시험 2023년 1학기 온라인과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 공통형 과제 : ?정의
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교육방법 및 교육공학, 외학지사.
박석규 저(2019), 교육방법 및 교육공학 (유아교사를 위한), 공동체.
이영자, 박미라 외 1명 저(2019), 유아를 위한 교육방법 및 교육공학, 교문사. 교육공학] 2023년 방송대 교육공학 중간과제물
Ⅰ. 서론
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발달을 할 수 없다. 성장하는 아이에게 맞는 교육이 이루어질 수 있도록 유아기 및 아동기의 발달 특성을 살펴보고, 발달시기에 맞는 적절한 부모역할을 살펴보고자 한다.
Ⅱ. 본 론
1. 유아기 발달특성
유아기는 2세부터 초등학교 입학
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발달적 역할
2) 부모의 양육행동에 따른 자녀의 발달 특성
① 독재적 양육행동과 자녀의 발달 특성
② 허용적 양육행동과 자녀의 발달 특성
③ 권위적 양육행동과 자녀의 발달 특성
④ 방임적 양육행동과 자녀의 발달 특성
Ⅲ. 결 론
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